在今天的第一节课上,我们正专心致志地看着老师,认真地听着老师报单词,快速地默写。
“语言。”当我们低下头准备写时,一阵甘露的声音打碎了这柔和的气氛。我们猛的抬头,向声音的来源处看去。原来是在季,,的书包里,可看他的样子又不像是在他那,我突然想起,上周有同学跟我说,他带手机了,不知道今天他是不是也带手机了?
因为要下课了,默写还没默完,所以老师没说什么,等默写完了,下课了,瞿老师就好像长了一个顺风耳,一溜烟的快步走到了教室,将季,,拉了起来,迫使他和自己对视:“是你带手机吗?”“不是。”“真的?”“嗯,我只在晚上玩手机。”瞿老师见旁边围满了人,他就把季,,拉到了办公室,准备“审问”……
随着科技的发达,每个人都会有手机,就连小孩也不例外,但在学习的时间中,不能玩手机,学习是学习,学习有规定的时间,玩耍有玩耍的时间,不能将两者混为一谈,当有一个人带手机,会有两个人,三个人……都去学第一个人带手机,那一个班级,学习时间都会被换成手机的时间,氛围就会变差,整个班级也会变差……
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