（补记4.11日）
儿子是去年十月底就没回学校上课的。
前三天学校开学，他回去上学了，感觉兴致很高。
今天学校考试三天，他说自己落的课太多，没准备好，让我帮他请假，说要在家自学，我同意了。
在家这五个多月，他好几次都说要回学校，要参加统考，但每次临近都退缩，都失眠。
这还是内在动力不足的表现
这次他能回学校坚持三天，我觉得已经是个突破，挑战第一关成功
我觉得此时我们能做的，就是理解他，相信他，陪伴他，不急，跟着他的节奏走
他自己内在也是在积蓄力量。
突然厌学的孩子们的情况都是挺类似的。
儿子就是太追求完美，对自己要求很高，自己也很努力，而自己没有做到自己的期望值，自信心受挫，整个人就紊乱了
他内心对学习没动力的时候，他就转移注意力，沉迷在手机网络里找存在感。
因为玩游戏他可以找到感觉，但他自己也清楚这不是他要的。
接着他又找自己的兴趣，在知乎，虎扑里找存在感。
他喜欢服饰搭配，在他很颓废那段时间，他上网买了很多衣服，跟着网上同样的爱好者交流，他根据自己的服饰搭配知识及审美观，自己搭配，自己拍照，上传到网上跟群友们分享，得到群友们的肯定后，他很开心，感觉得出他在慢慢找回自己的自信
在这个领域得到赞誉很多，他觉得自己还是很不错的，他的自信心又在慢慢的恢复。
他觉得在其他方面应该也可以。
儿子会在自己很迷茫的时候找很多励志电影看
这几个月他看了很多这方面的电影，看完他会推荐我去看。
前段时间他让我看韩国拍的辩护人
看完他说，妈妈，今后我也想当律师
辩护人讲的是韩国前总统卢武铉为原型的故事
他看了很兴奋，说他长大也想当这样的人，他发掘自己在辩论，逻辑思维、反应等方面好像比较适合
之前我们曾经笑称他这样的迅速的反应能力、缜密的思维方式以及文字表达能力不当律师太可惜了
当时他不以为然。可当他看完这部电影，好像唤醒他的细胞，让他很兴奋，觉得自己真的有很多特质是挺棒的！
他觉得自己应该要去学法学，所以他开始幻想着要去考哪所政法大学才能实现他的梦想。
他要努力学习，要考多少分才能有希望
接着他又觉得要考好分数，要当律师，要写诉状文字功底要强，他得好好写作文
因为之前他报了很多网课，因为生病几乎没学。想到语文课里老师讲的作为课不错，他马上就去找这些网课听，听完按老师教的写。没几天就写出了几篇作文。
这些作文写出来后，我们及时肯定他，包括我朋友圈，同事们的评价我都转述给他，他很开心，觉得自己还是挺不错的。
他就是从这些外围的小事情中慢慢找回学习的自信的
就是自我要求太高，加上不当的教养，迷茫了。
当他自信心足够，内心有力量的时候，他就会想着让自己更好，想要回学校。因为他很清楚，要实现自己的梦想，只能通过努力学习去改变、去实现。
所以，回学校是必然的。但回学校后他能否继续保持这种自信心那才是最最关键的。
感赏亲爱的自己是个爱学习的宝宝。昨晚一口气读完武志红撰写的《心灵成长的六个定律》，收获很大。
读完这本书又让我有新的理解：孩子来到这个世界并不是一张白纸，蒙特利梭的观点是每个人来到这个世界都带着自己的精神胚胎，最后能成长成什么样，取决于孩子六岁前，他是否能够按自己的意愿成长成最适合自己的。想想儿子小时候，我老用自己勤俭的想法去约束追求完美的儿子，让儿子的精神世界不能得到舒展，不能探索自己想去到的边界，难怪母子俩自小就冲突不断。
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