比霸凌更可怕的是教师的冷漠和失职

老师的态度是老师的教育态度，是指老师对学生和教育所具有的认知情感行为特征，各个侧面的比较持续性的反应倾向和准备状态。学生和老师，朝夕相处，老师的一言一行都会在学生的心灵上打上深深的烙印。所以老师对于学生的态度关系着学生的健康成长。

人本主义心理学家罗杰斯认为，能促使学生自我启动和学习动能的，那就是老师的态度。

美国教育心理学家古诺特博士也曾经说过，在经历了若干年的教师工作后，我得到了一个令人惶恐的结论，教育的成功和失败，教师是决定性因素，教师采取的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因，身为老师，具有极大的力量能够让孩子们活得愉快或者悲伤，老师可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介， 老师，能教人丢脸，也能让人开心，能伤人也能救人。

老师，如果爱她的学生就会渴望每一个学生都能掌握他所有的知识，从而在学习上，严格要求学生。老师的爱具有巨大的作用，他是教育的桥梁，是教育的推动力，更有助于学生形成良好的社会情感。学生得到了老师的关注和爱才会把这转化为学习的动力。