金秋十月，双节同至，在这举国欢庆的时刻，东区小语人并未停下前进的脚步。9月30日晚，在东城区小学语文教研室的组织下，全区小语人又一次齐聚线上，参与教研。
本次教研以“教育故事分享”为主题，来自我们王芳名师工作室的张亚平老师作为此次的分享人，向我们讲述了自己的教育故事。
张亚平老师将与学生相处的点滴娓娓道来，深刻诠释了教育中“于无痕中留痕”的境界。面对教育失误，张老师愿意俯下身子，向学生承认自己的错误，用对学生的尊重淡化教育痕迹；遇上集体活动中的打乱排练节奏的“调皮鬼”，张老师选择将宽容作为教育的润滑剂；课堂上，张老师更是将公平对待每一位学生作为自己的教育原则，善于发现学困生的闪光点，因势利导，机智化解课堂窘境，给予学困生信心和鼓励。
这些教育经历见证着张亚平老师的成长，而工作室乃至东区小语教研室的引领更是带领着张老师的成长方向。诚如张老师所言，王芳名师工作室的平台让我们彼此鞭策，不断反思，做教育有心人，让教育在无痕中留痕。
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静待一树花开，盼你叶落归来。 一一题记 夜深人静的...
静待一树花开，盼你叶落归来 ——《人生若只如初见》
对任何事情都应有一个不焦不躁平淡的态度和一颗耐得住寂寞的心，本身就是一种太具吸引力气质和一种骨子里的力量。 ...
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静待花开 ——《教育与幸福生活》培训心得 众生皆可度。 我有了静待花开的心态也有了静待花开的能力。 参加工作之初，...
本文标题：坚守教育情怀，静待一树花开
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