今天终于把一个月以来在英语课堂中遇到的问题进行了一些总结，心里总算有点普。同时，把这个学期教学计划进行了罗列，每节课上课思路就清晰多了。
1.纪律管理
2. 读的形式要吸引学生
3.情景演练让更多学生参与和秩序
4. 作业：布置格式写出来作为模板；写得好的打印贴出来；
没有交作业的同学让组长等记好名字交给课代表，科代表再把名单和作业交给我。
写错的单词和错题要纠正，小组长检查，老师抽检
5.听写：先易后难，听英文写中文，听中文写英文；课本的听力第一遍先听，第二遍做题，第三遍检查
6. 奖惩机制：每天上课积分，完成作业小组加分；不加作业和上课大闹的同学所在小组扣当天积分，个人在班级扣分；
7.小组长：收发作业，登记名字，盖印章，检查单词会读和课文会读会背，老师抽检，过关小组可得加分
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本文标题：在总结中成长
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