到无锡以来，总务处黄主任对我们悉心照顾，尽心服务，大到租房买锅具被褥打扫卫生，小到安排办公室买电暖气修空调，送米油调味料，现在还提出帮我们买些牛羊肉备用，一次次让我感动又温暖。谢绝了黄主任之后，顺便聊起来他的日常工作，他侃侃而谈，幽默风趣，说到尽兴处还会模仿，让人在轻松愉悦中深受启发。
每个人都要做好自己的本职工作，学校才能有效运转。来到钱桥最大的感触就是他们分工特别明确，每个处室都有自己的工作，都会积极把自己的工作做好，处室内部每个人都有明确的分工，包括主任和干事。比如2018年学校共有八个创建任务，分别由党建、德育和教务分别承担，每两周的行政会上，他们进行沟通，明确各自的进度和需要其它处室配合的相关工作；各处室职能分工明确，分工中有协调。如校长办公室只负责做两周工作安排，油印室负责排版和印发，德育处负责学生的纪律，协同总务处做好安全教育工作，包括应急演练等，教务处负责教育技术，考务和日常教学管理，总务处负责后勤保障包括公寓、食堂、活动会场布置、茶水、道具准备、外联、工程等。此外，各处室所有人包括总务人员都要承担课务，看起来总务处的工作是最繁杂的，可是在黄主任眼中是那么轻松，那么自然。而在教务处呆了两周，真的没看到过凌乱的桌面或者抱怨声，他们的工作完成的悄无声息，高效切实。
学会放权，善于肯定，才能把控全局。在和教务处张主任交流中，我们看到了一位雷厉风行，干练大方的教务主任，而当我们夸赞她是，听到的却是张主任对自己副主任和干事的夸奖，强老师脾气很好，很细心的，吕老师工作很踏实……在这样的领导下工作，谁会没有积极性呢？当了解到总务处工作那么繁杂时，我们好奇的问道总务处会不会特别忙？黄主任笑着说，不忙啊，都是我们的工作嘛。而且我现在有个副主任，他也很勤快的，学校内部的事我不用操心，我没事就到工地转转，或者食堂看看菜谱什么的。黄主任强调，作为领导必须敢于放权，信任自己的手下，事必躬亲自己就会被累死的。此外，领导要充分信任自己的手下，放手让他们去干，才能调动积极性，自己把控大局就可以了。黄主任说，给你们买的那些东西都是王主任（总务副主任）去买的，我不用亲自去的。说到开心处，他一脸笑容难掩自豪与惬意。
换个心态干工作，才有高效率。钱桥中学工作效率如此之高，促进得益于老师们的各司其职，协同合作，更得益于他们有着积极健康的心态。从老师们的交流中不难感受到，钱中的老师充满了幸福感，尽管他们也有很繁重的工作量，年轻老师压力很大，就像今年刚入职的王庆鹏老师说的，“感觉比上学时候还辛苦。”，可他们从不推脱，踏实肯干，积极向上，年轻教师在种种历练之下更快地成长。黄主任说到他的工作难免兴奋，“现在不是流行微信运动嘛，我每天这里转转，那里走走，有问题顺便打电话让相关人员解决，这哪里是工作，是锻炼身体嘛！”说着还配上形象的动作示范，令人在嬉笑之余多了几分思考。是啊，与其天天抱怨，不如换个心态，换个活法。
实干兴校，不流形式。实干，也许是来钱中最深刻的印象，大到一把手校长，小到一线教师，无不是实干家。浦校很坦诚的说过，我不喜欢搞形式，也不注重形式，我只要看结果。谢卫东副校长也曾承认浦校是理科出身，不谈形式，注重实干。此外，在走访交流中我们看到谢龙副校长亲自整理青年教师学科竞赛成绩，确定谈话对象，亲自落实学期教案检查改革措施，从教务张主任口中的知他们无纸化办公的每一项材料都要经过谢龙副校长的审核，德育处郑琪副校长还未深入交流便已听到很高的评价，“我们郑校长是一位很有思想很有能力的副校长……”，当我们找到他时他正埋头做钱桥中学溯根铸魂主题教育答辩材料，并告知我们“明天第一节课后我有时间，你们可以来找我了解相关工作”，真的是一位实干的副校长，只是由于各种原因我们未能及时去找郑琪副校长，有一些惭愧。
24日晚上收到德育处洪老师的微信，说在我桌子上放了艺术节的邀请函，今天早晨到校便看到真挚的邀请，实干，敬业，协调，高效，也许就是这样的吧。
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