自小便接受到关于勤奋与努力换来回报的教育模式，这样的勤恳式努力，一旦被教育便是数十年，老师说勤能补拙，努力可以获得回报，可是在那些别人眼里看似勤勤恳恳，刻苦努力的人，步伐却是缓慢平行。
《跃迁》序言里这么一段文字陈述一个事实：
2000年的优秀毕业生去了外企和四大，土鳖毕业生去了四环边的中关村的公司。
2005年优秀的毕业生都留学美国，土鳖毕业生都留在了BAT（百度、阿里巴巴和腾讯）
2015年的优秀毕业生都选择去了BAT，谁是那样幸运的土鳖呢？
当年的“土鳖”和“优秀”是成绩和能力的比较，但是收益似乎不完全是优秀的函数。
当年的父母亲们，是非常勤奋、正派、踏实和专业的老知识分子，他们过了与命运奋斗一生：三年困难时期、“文革”、国有体制天然的正派和热情，他们活得顽强又乐观。
对他们冲击最大的并不是时代大事，而是生活中他们没有办法理解不公平，他们没法理解：为什么自己一个“无所事事”的朋友通过投资房产，轻松赚到了他们成千倍工资的钱？为什么今天他们看起来生活和工作方式“不靠谱”的一些人，会活得那么不错？他们“一分耕耘、一分收获”的价值观。深深受到了冲击。
努力已然不是通往成功的唯一之路，这个时代赋予了太多种的可能，获取百倍的收益，还可以通过其他渠道获得。
这个时代真正高手，几乎都有一个特点：他们既懂得如何驱动自己持续地努力和积累，也懂得借助社会和科技趋势放大自己努力的收益。
一、认知方式改变-调用知识而非记忆知识
与时俱进，越来越觉得这不是一个简单的名词，时代的趋向完全可以等同于努力的成果，如今信息量大爆炸的时代，获取信息便捷快准的今天，信息时代下必须要掌握的一项技能--知道知识在哪儿，比知道知识是什么更重要。
如今出门，无需像旧时记路线，背地理，一个手机app便能解决出现的所有问题，便捷且准确。
现在许多不懂的知识都可以通过搜索引擎获取，即便是语言翻译也是拥有了随身翻译器，国外旅游，其他语言无需记忆学习，依旧可以借取高科技来辅助完成，无需大脑记忆，找到知识并且运用知识，给大脑腾空位置，给大脑留取了足够的思考和判断空间。
知识形于脑中，如果没有形成系统也是一盘散沙，记笔记做总结计划便是第二大脑，借助外来的工具辅助大脑完成任务，协作联机调动知识，乃是最快速有效的方法。
日常生活中，我也喜欢把大范围的知识划分为一小块一小块，每一个范围都有标注，在工作学习中需要运用的知识，通过搜索的方法找到知识的出处，找到解决的办法，并不是一味的绞尽脑汁记忆深挖，结果才是目的，缩短过程的弯曲路程才是最快的方案！
二、思考方式的改变-从独自思考到联机的独立思考
我们总是被告知一定要有独立思考的能力，要爱动脑筋，要自己分析，要百思其解，然后结果就是默默的思考，最后的结果是绞尽脑汁也不一定有好的结果来。
独自思考与联机独立思考之间的区别就是，独自思考是不采取其他任何措施与求助，发现问题了然后就自己去思考。
联机的独立思考则是，在发现问题后，可以联想到可以帮助自己解决问题的资源，无论是通过人脉、互联网、行业牛人等等的方式找寻信息与资源，然后进行资源整合，进行独立思考，言下之意像是当今产品的全球化，但是每个产品却有自己本国土的特色。
当今时代，独自思考已成为一种局限，而拥有独立自考的能力，加上联机思考才会让思想质量变得更高，迭代更快。
古典老师的话：这个时代，每个人都要学会如何成为一个“联机的独立思考者”。
三、核心竞争力的改变-人机合一
《跃迁》一书中提到：任何一条行业链，一旦某个链条有能大幅提高效率的新技术，这个领域的核心竞争力就会变化。
在这个信息变多，思考变浅，机会变多，竞争跨界，随时干扰，永远在线的时代，要了解了时代的特性，科技的力量，利用新科技来撬动个人能力。
一个埋头努力的人永远比不上一个有好方法的埋头努力的人，如今可怕的不是优秀的人比你努力，可怕的是优秀的人方法论比你正确太多。
曾经我根深蒂固的以为勤能补拙，认为努力是成功的唯一途径，可在信息量爆炸的时代，方法与途径，时代与环境才是所有成功的核心所在，实际上，获得百倍的收益，其实并不是百倍努力。
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