班会背景：
因为一个孩子的玩笑话，因为一个坏掉的体温枪，流言四起，都说我们班同学全部发烧了。流传极快，攻击性不大，侮辱性极强。我有些纳闷，因为我怎么不知道我们都烧了。
心理探因：
为何会有这个谣言？源自我班同学一个玩笑，他以为无伤大雅，却不知道瞬间火爆同学圈。
为何会流传如此快？源自同学对疫情的恐惧，还有一波同学不想返校，在家中乐不思蜀，急需找到一个借口，来证明大家真的不能返校。另外。法不责众，大家都不去了，学校又能奈我何！
为何会有衍生谣言？源自一波同学不想参加期末考试，于是趁势，借我们班的名号，又生发出一个谣言：某某班全部同学都说，“大家都别去学校，便不用参加考试。”我们再一次背了一个黑锅。
有些同学是是真的相信，真的害怕，所以也助长了这个谣言的飞翔。
班会目的：
今晚上，返校第一天。恰逢此时，关于此事，班会课，拿出问题、一起剖析，让学生们更好地提升自己的理性思辨能力，不至于被谣言裹挟，这也是为了他们以后能应对一切未知的事情，包括自己能够理性应对、谨言慎行。
班会过程：
1.首先表达对同学们返校的开心，然后引到我们班这个小小的谣言插曲上面。
溯流清源，知道一个事情为何会发生，会造成什么样的恶果，会衍生出什么样的事件。
2.谣言是什么？
谣言是没有事实根据的传言。
是假的，是有危害性的。
3.大家思考一下，为何会发生这样的事情。我把事件梳理一下，再结合以前给他们讲过的网络暴力，无心之失或者是恶意攻击。孩子们陷入了沉思，他们也在思考，因为自己不够理性地发声，却产生了蝴蝶效应，生发出这样的后果，让我们看到现在舆论的不受控。
4.那我们应该怎么做呢？谨言慎行、理性思辨，放出眼光，有原则地获取信息，而不至于被虚假信息裹着走。
然后我讲了罗胖跨年演讲时说过的例子。一个法国酒庄的葡萄酒，因为遭遇了恶劣天气，葡萄的口感不好，自然影响到当年的葡萄酒。这时，我们该如何说话？说假话？顾客一品肯定能喝出来味道差别。还是说实话？那这酒的营销应该是比较失败的，对法国酒庄来说，也会雪上加霜。这时一句广告文案应运而生：气候让葡萄略微酸涩，这一杯共敬这一年的不完美。”
同学们，让我们也一起端起茶杯，共敬这一年的不完美，共创明年不后悔。让我们懂得话是这么说的，它可以一句暖人心，也可以乱说害死人。
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