2019 02 13 今日总结:
阅读:《深度思考》2章 "故事思维" 说明与数字的联系
写作:《你约强大,世界越公平》书评
学习/实践:复习大纲课程笔记。
有书青春号 选题被毙掉,重新整理。
碎片化音频学习:穷人分2中,一种别人给予我,我感恩戴德;别人不给我,我可以努力拼搏。还有一种只知道怨天尤人,他们只看到别人的优越条件,只关注自身比别人欠缺的东西,却往往忽视别人的努力。所以,做人可以穷,但是千万别志短!
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2019 02 13 今日总结:
阅读:《深度思考》2章 "故事思维" 说明与数字的联系
写作:《你约强大,世界越公平》书评
学习/实践:复习大纲课程笔记。
有书青春号 选题被毙掉,重新整理。
碎片化音频学习:穷人分2中,一种别人给予我,我感恩戴德;别人不给我,我可以努力拼搏。还有一种只知道怨天尤人,他们只看到别人的优越条件,只关注自身比别人欠缺的东西,却往往忽视别人的努力。所以,做人可以穷,但是千万别志短!
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