哲学家米歇尔·施密特·所罗门曾说:“就是那么一些追问和思考的时刻,让你的人生不落窠臼、不循规蹈矩、不闭目塞听、不因循守旧……这样的时刻愈多,愈能拨开水藻,露出了一眼小活泉。”教育教学中,我们要多给予孩子们这样的时刻,这样的“活泉”。
给每一位孩子留下最接地气、最具个性的成长空间,让孩子在最广阔的天地间拥有最纯粹的童年;让每一个孩子都拥有独特的生长土壤,在丰富多彩的活动中展现个性化的作品,从众生中活出真正的自我,做一个最好的自己,这是孩子的幸运,也是老师、家长和教育的幸运。
哲学家米歇尔·施密特·所罗门曾说:“就是那么一些追问和思考的时刻,让你的人生不落窠臼、不循规蹈矩、不闭目塞听、不因循守旧……这样的时刻愈多,愈能拨开水藻,露出了一眼小活泉。”教育教学中,我们要多给予孩子们这样的时刻,这样的“活泉”。
给每一位孩子留下最接地气、最具个性的成长空间,让孩子在最广阔的天地间拥有最纯粹的童年;让每一个孩子都拥有独特的生长土壤,在丰富多彩的活动中展现个性化的作品,从众生中活出真正的自我,做一个最好的自己,这是孩子的幸运,也是老师、家长和教育的幸运。
本文标题:经典话语(一)
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