最近大家是不是已经陷入被网课支配的恐惧中了呢？
送给大家一首我原创的网课顺口溜：
钉钉钉钉钉钉钉，你钉起来真好听
课堂会议聚一起，腾讯礼包送给你
学习通、雨课堂，卡到学生想挠墙
知到慕课齐献礼，高端课程属于你
在和我上高二的表妹聊天时，她跟我吐槽了上网课的种种状况，尤其是做眼保健操和广播体操戳中了我对高中的回忆，所以这篇文章我就来回忆一下 那些年我们的高中生活。
一晃我已经高中毕业两年了，变成了一个大二的老阿姨。高中的生活非常快乐和美好，那时候我每天想的只有明天中午吃什么以及高考结束后怎么挥霍三个月的长假。这些简单的快乐支撑我熬过了倒计时阶段一次又一次的模拟考试，并在一次又一次的打击中咬牙坚持下来。
高中时的快乐都很简单，比如上课时偷偷传递的小纸条，背地里给老师们起的外号，假期结束前一天手机相册全是作业的照片（互帮互助，共度难关，人类命运共同体），写罚写时尝试好几支笔一起写，老师先后提问到情侣时全班心照不宣的眼神……
高中时的悲伤也很简单，成绩是最大的悲伤源泉。哦，还有英语听写、数学小测和背诵《离骚》（记得最清楚的是“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，毕竟每个班都有一个平平无奇教科书作画小能手）。
高中时自己的班级和隔壁的班级（或者同一任课老师的班级）经常会出现奇怪的竞争关系，你们班比我们班成绩好，那我们就要在跑操和卫生方面压过你们，这种彼此纠缠的竞争关系让班级凝聚力异常的强。但总有那种“别人家的班级”，成绩、体育、卫生样样优秀，连艺术节合唱都能拔得头筹，让我等凡夫俗子望尘莫及。
上了大学以后，对班级的归属感比高中时淡薄了许多。高中时的班级是一个整体，而大学的班级更像是一群个体暂时聚集在一起。这两种模式各有好坏，高中时我们需要的是团结，是凝聚力；大学的我们需要的是独立，是自由。
最后，现在还在上高中的小朋友们，请珍惜身边的同学，好好学习，不留遗憾。
其他大朋友们，就多喝热水吧！
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