作业问题：
阅读内容，第一章 每天阅读以后，提出一个问题！
自问：1什么是跃迁？
答：跃迁是一种跨越式成长，一种能量激发下的突变。
我觉得就好像是一定的量而引发了质变！它不是平白无故的，是有所积累的！也不是所有积累都能完成跃迁，但没有积累也谈不上跃迁。
个人通过刻意练习，渐进式进步达到自我迭代！我认为这是通过内在的自我完成的成长！
而跃迁是由内向外的，是通过内部成长，配合外部的作用完成的成长，例如利用科技、社会系统的能量、快速跳跃式的升级。
2如何实现自我跃迁的三阶段？
答：①认知跃迁：我理解就好像我们突然开窍了的感觉，可能我们每天在同样的读书学习，可是突然灵光一现，你发现了一个和之前完全不同的方法，或者一个鸟瞰视角！你突然就顿悟了！上了一个台阶级别的提升！
如何达到？达到这种跃迁自然不可能是坐等着灵光一闪，“这和平时的付出和努力都息息相关”它像你脑子里的各种零散的知识和信息点，突然被一条线链接了起来！连成了闪电出现在捏脑中，一切就得到了答案！
关键点：在正确的范式下“聪明地勤奋”
②能力跃迁：按照你的闪电灵光指引的方法持续累积练习、见人、蓄势，可能长久都没什么变化，有时候会这个阶段你都无数次要放弃了，但是突然有一天你发现自己的能力和水平都上升了一个台阶，这就是能力跃迁！
能力跃迁的要素，吸取能量，借取趋势和规律。
我觉得是用了正确的方法坚持专研，在借用时代的趋势，抓住正确方向！
③能级跃迁：能力跃迁到能级跃迁是一个价值从内向外的过程。内在价值提高，外界需要时间体验。例如你正确的做出了几个选择，换了几个平台，身家，能力和水平会突然上一个层次，看问题，做事情会有完全不同的力道，这便是能级跃迁！
对于能级跃迁感悟并不多，自己的理解和领悟还没达到这个水平。
想达到能级跃迁除了个人具备能力、胆识、和果断的抉择，还需要时势造英雄！借用时势达到飞跃式成长！
晓雪老师的导读问题
一、我们需要了解现在自己所处的时代是一种什么样的时代，并且要知道自己在当下的时代当中，自己所处的状态是什么，我们必须先了解自己才能够做到后面的所有成长。
答：我们现在正处在“在线教育时代”和无边界时代的交织期！例如我们如今的读书会，就是在线上共同分享学习，我不需要驱车千里去武汉也可以听到晓雪老师的分享和对于我们困惑的引导！文魁大脑的记忆课我也是通过网络学习到的，如果没有网络课程，可以我无缘学习和了解到文魁大脑俱乐部及课程！
答：我们也正在逐渐融入无边界时代，例如当下美团不仅可以点外卖，也可以骑单车，淘宝不仅可以买东西，也可以在线读书，当下时代的巨头也不是被同行所打败，而是被跨界产业的兴起而掩埋在时代的长河里…例如多个零售业的巨头！被互联网冲击的关闭了大部分实体店！
我现在属于认知阶段、通过学习和读书有所顿悟，找到了自己的内在需求和外在方向，当下我需要持续累积练习、借用网络的便利，和更多高手交流学习，争取有机会线下相约见面！聊天碰撞彼此的小火花！积蓄力量！期待能力跃迁。
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