从来没有听人说过我漂亮，之前我得到的最好评价也莫过于：气质还行。但是有一天，一个孩子却在日记里写到：这是我截止目前见过的最漂亮的老师，她温柔，善良，也不缺少威严，一举一动都让我非常喜欢。我笑着问他：老师哪里漂亮了，你是在讨好我吧。”他抓抓自己的脑袋说：“我也说不上来哪里漂亮，反正就是觉得你特别好，因为喜欢你，所以觉得你哪都漂亮。”我想起一句话：爱屋及乌。孩子对我的感觉就是这样的吧。
这一批孩子，是我从教二十四年以来带过的生源最不好的一批孩子，平行班就不说了，少数民族学生还最多。说心里话，接到学生名单的时候，我心里真的有一种透心凉的感觉。但是我知道，无论是哪种原因导致的这个结果，现实都已无可挽回。无从逃避，所以我必须调整好自己的心态去面对这批孩子。
事实上，无论是什么样的孩子，都有一颗上进的心，没有谁愿意自甘落后。基于此，我决定慢下脚步，投入我全部的身心用心去教这批孩子。网课期间，我就已经领教了这些孩子的基础和习惯有多么令人发指，所以一回到学校，我决定从习惯抓起。制定课堂公约，明确具体要求，认真上课，严格要求。令人欣慰的是：仅用了一周时间我就俘虏了孩子们的心，让他们愿意听我的话，并肯跟着我走了。
这一周，因为参加辽宁鞍山专家组团送教进疆活动，我两天没给孩子们上课，考虑到第三单元的写作重点是突出人物的特征，我就让他们从身边的同学、老师写起，一天一个小片段，写不同的人，不留名字。周四，我让孩子们写自己最喜欢的老师，周五批阅的时候，我的虚荣心可是得到了充分满足，因为很多孩子写了我，说我温柔美丽，朗读好，讲课好，堪称是完美老师。
我不知道孩子心中的好老师应该什么样的，但至少可以肯定，他们不喜欢成天打骂他们的老师，动不动就生气摆脸色的老师。只要这个老师温柔善良，不乱发脾气，课再上的好，就是他们心目中的好老师。因为有魅力，老师就会在他们眼中变成美丽的天使。
是的，因为有魅力，所以会美丽。今后的教书生涯里，我要更努力，更用心，做一个孩子们眼中最美的教师。
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