不一样的假期

        今年暑假，我报名参加了互＋计划，在此次信息技术2.0的培训中，首先听了王子老师的"小程序，大应用"一课，让我对微信小程序有了不一样的认识。

        以前，我总认为微信小程序就是一些让大家消遣，娱乐的。而今，我觉得自己的学识太浅薄了，没有真正去了解微信中的小程序，像制作奖状，小年糕，票圈长视频，株洲市天元督导，找模板和手绘微课等，这些小程序如果能慢慢的理解，掌握后，一定会对我们的教学有很大的帮助。教学中我们可以通过制作奖状，对学生进行激励，引导他们努力学习，不断提高。学生也会在力争得到精美的奖状的激励下，刻苦学习，努力提高，可以充分调动学生的学习积极性。让孩子们在勤学赶帮超的氛围中得到全面提高。

        接着依次听了梁校长，王思思等几位老师对信息技术的讲解，特别是思维导图的使用，让我赞叹与折服。一个好的思维导图，不是随便画两下就好了，而是要事先做到心中有数，明确自己想要表达的重点，层次关系，做好引的意图。只有把思维导图设计的简单明了，层次清晰，让孩子们看了就能把这节课所学的重点内容铭记于心，并能在思维导图的引导下进行知识点的描述，使学生的思路在思维导图的指导下更加清晰，明了。

        总之，听了六节课，节节都是干货满满，感谢互＋为全国的教师提供了这个学习的平台，有时间我一定会把平台上提供的每一节课都认真听几遍，并把学到的东西应用到教学实践中，相信在不久的将来，我们农村的孩子能也会用上先进的平板，那时，我也将能够灵活的运用这些先进的教学手段，丰富我的课堂教学活动，同时提高学生的学习质量。