这个星期是比较忙碌的，周四下午本来想好好上这一节《落笔生花》，结果接到通知周五外出学习，打乱了我的课程学习计划，最后我用二十来分钟让孩子们看了看这一次课程的重要部分，用剩下的二十分钟把周五的课程学习完了。
这是让我很惭愧的，教着六年级的压力是很大的，很多时候根本没有时间领着孩子们去看世界，导致我有时候很郁闷，成绩出不来就要承受各方面的压力。所以我心里暗下决心，明年暑假后和领导申请不教六年级了。
这一节课的内容是《落笔生花》，当我和孩子观看完之后我感觉蓝图美术的课程设计上还是很好的，除了能够帮助农村孩子提升美术素养之外，更多的是能够给孩子留白，让孩子能够静下心来去思考想想，这一节课给出的绘画对象是马蹄莲，对于这一种花我们的孩子是不熟悉的，所以在听到的时候他们表示了疑问，我给孩子们解释了一下，并不想他们完全跟着课程中的画，所以我问孩子们最喜欢的花是什么，孩子们开启七嘴八舌说起来，我告诉他们他们喜欢什么花就画什么花，落笔生花嘛！怎么来怎么好，画什么只要认真思考和想象了就行，这就是我让孩子们学网上美术课的原因之一。除了开阔孩子的视野，让他们看见世界被世界看见之外，更多的是发挥孩子的想象力和创造力，这两点都是农村孩子最欠缺的。当然这样坚持下来，我们班的孩子开始变得更加乐观开朗，更加自信，我想这是比知识传授更加有意义的事情。
而孩子们也没有让我失望，他们用自己的想象力和创造力描绘了自己心中的落笔生花，其中一个孩子竟然画了一支笔，笔下就是生成的各种画，这也给了我很大的惊喜，他的思路和别人是不一样的，而且我的目的就是培养不一样的孩子，让他们找寻自己内在的自己，成为最独一无二的自己！
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