孩子们的“公主”

        每天面对着一群天真、可爱的孩子，听着他们稚嫩的声音，享受着与纯洁心灵的碰撞和交流，和他们相处时会发生很多有趣的故事，他们会把老师当成妈妈来爱，一不小心，还会被看成“公主”。

        今天上午，在学习《沙滩上的童话》一课时，我先带孩子们完成读课文任务，之后让孩子们体会课文内容。我让他们把自己想像成在沙滩上堆城堡的其中一员，就这样孩子们在愉快的心情中体会着沙滩上编织的童话，想像着在沙滩上快乐地堆城堡，挖地道、装火药、炸城堡，勇敢地攻打魔王，最后救出了美丽的公主，孩子们非常开心。其实这个童话到这里基本结束，只剩把其中一个孩子的妈妈当成公主救出来就好了。我问孩子们：“公主救出来没有？”孩子们回答：“救出来了。”“在哪里？”我问。“在这里。”他们异口同声地指着我回答。“你就是被我们救出的那位公主。”我听了孩子们的答案，心里乐开了花，不是因为孩子们说我是公主，是因为孩子们把我看成了他们最亲爱的人——妈妈而高兴。既然被孩子们看成了“公主”，那我就扮演一回公主，接着和孩子们继续编织这个美丽的童话。

        能被孩子们当成“公主”，我心里除了高兴，更多的还是感动。平时的相处中，为了让他们更听话，批评总是多于表扬，可他们却没有和老师计较，反而把老师当成亲人来喜欢，这份纯真的情感让人感动。

        在以后和孩子们相处的日子里，我要努力地关爱每一个孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，要让每一位孩子像花儿一样幸福健康地成长。