前天孩子参加完了《孩子，我爱你》三天的夏令营，接回来的路上，我不敢说话，就怕自己说错话。
最后一天主办方为我们家长开了一堂课，Eric老师提到好好沟通，而不要用“指责，威胁，说教，质问，命令，讽刺这6种最常用的方式去对待孩子，而我突然发现和女儿平时的相处中，我几乎都在用这几种方式和她对话。这让我很震惊，过去一直以为自己做的很好了，原来都是在自我欺骗，一直以来我都是在控制我的孩子，所以在她的眼里没有光，没有欢乐，一个成天被父母安排的孩子怎么会快乐呢？！
我会带她去大自然，因为想让她快乐；我会给她买木质，羊毛玩具，因为想让她的感觉丰富；我会给她买很多书，因为想让她有学问；我会让她学游泳，跳绳，滑冰，因为想让她健康.....所有这些，我都是觉得是“爱”，然而当女儿的一句“我不喜欢大自然”让我挫败，老师说她的眼里缺少孩子该有的光让我挫败，我觉得自己很失败，我哭，哭完开始反省，究竟是哪里不对了
我看到自己想要做一个成功的妈妈，我看到自己把孩子当成了一件我在雕塑的作品，想要让这个作品完美，想要自己被赞美，所以一直我都是按照我认为的好的方式去对待她
桃子老师问我，你有没有停下来去问问孩子，这是她想要的吗？我惊了，我从未问过，或者说在大部分时间我都未问过这个问题。
一路都是我在安排她这个，安排她那个，把她当作提线木偶，孩子怎么会有自己的思想，怎么独立，怎么拥有灵气？
桃子老师说，很多时候孩子都觉得父母和他们的商量其实都只是一种形式，并不会真正地去聆听孩子的心声，因为我们都是带着自己的期待，而一旦孩子有不同的意见时，我们又会有各种的评判和说服，所以渐渐地孩子学会了妥协，也关上了他们的心门
和桃子老师聊天时，她说早就看到了我的控制和强势，只是我自己一直不愿去看到而已。而这种控制，正是因为我们不接纳自己。她告诉我要放过自己，怜悯自己，也怜悯父母，因为我们都不曾被教导过如何做一个好母亲
我是幸运的，孩子也是幸运的，在最后的年龄限制内上到了《孩子，我爱你》这个夏令营。3天回来后，我真的看到了她的改变，孩子愿意把她爱吃的仅剩的4块桃子老师请朋友亲手做的马卡龙分给我，爸爸，外公和外婆吃；她会主动安排她自己的学习和钢琴时间了；她会说下次还想去这个夏令营，这是参加许多活动唯一一次听到她说还想再去
夏令营毕业礼上的助教老师，生活老师的走心的分享，也让我们家长很感动，他们真的在用心聆听，用心关心孩子们
和桃子老师聊天，能感受到她真的很希望多一些家长能来这个课堂学习如何做个更好的父母，能感受到她对孩子们真实的爱。听她说今年寒假会在松江再办一期冬令营，我也很开心，自荐要做义工，也欢迎我的朋友们能带你的孩子去学习，让我们一起学习做个更好的父母！
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