公益中国

一、调查单位概况

1、公益中国社会调查：

是由广而告之有限公司创办的综合性公益网站。以构建“公益心＂为己任，围绕公益三大元素“人、自然、社会”之间的关系，力图打造最广阔的公益平台，宣传最广泛的公益思想，呼吁社会和平与和谐，让“公益”能够更加深入人心。

2、公益中国调查的社会问题主要是：

缺乏对公民个人和组织利益的关注。在我国，由于我国经济发展水平相对落后，导致了人们生活条件差。而我们作为一个社会主义国家建设者更是不能满足其物质需要与精神需求；因此就出现了“有钱不值钱”等一些现象，也就是所谓“衣来伸手饭能自娱”这种思想观念已经深入人心甚至到脑中都成一种风气和习惯。

3、公益中国调查的目的

此次调查的主要目的是了解中国公益事业发展状况，分析目前我国在社会中发挥作用，以及存在问题，并提出合理建议。通过本次问卷调查对天津、北京两个城市进行了实地走访和采访。首先从天津市西青区进行调研；其次通过访谈法收集资料并整理出数据；最后根据调查结果结合自身情况制定可行性方案措施来完善此次研究的不足。

4、公益事业的发展离不开心理学

它是指以社会和经济利益为目的，在一定时期内，对公共部门、企事业单位进行管理与服务活动。而当代我国正处于社会主义初级阶段向着共产主义迈进的过程中。第一个特点就是强调人与自然和谐相处；第二个明显特征就是注重环境友好性；第三个突出特性则表现在公益事业发展过程中和政府和市场共同作用下所产生的问题上以及如何解决这些难题。公益社会与心理学的研究结果是一致的，都是从人自身出发，关注到了一个现象，而这问题也被称为“人本主义倾向”。在对中国当代大学生进行调查中发现：有百分之四十左右接受问卷调查。其中大部分学生认为自己需要的是什么？只有不到三分之一的同学不喜欢学习英语；仅剩下一小部分愿意参加社会实践活动和公益事业等其他兴趣爱好类社团组织去锻炼身体、了解事物或参与慈善。

二、专业调查情况

1、公益中国心理学专业的人力资源

人力资源是指能够推动人类社会发展和进步的人,包括人,动物,植物以及其他各种形式。而人力资源管理则是对组织内部人员进行合理分配与使用。其一，公益中国人才资源开发利用我国目前正处于转型时期中的关键时刻就是经济结构调整、产业升级及人口红利消失等问题上了大计步调和平衡我国国情下公益事业发展面临着许多新机遇和挑战:一方面,随着社会生产力提高和经济全球化趋势日益加深,世界各国都在寻求自身进步;另一方面，世界各国在经济全球化的大背景下，也为我国带来了新的机遇和挑战。其二，中国人力资源开发利用面临着巨大难题。首先是人才储备不足。随着社会发展日新月异、人口素质不断提升以及科学技术突飞腾发等因素影响，使得我国公益事业发展速度放缓；其次就是公共资源短缺及有限性问题突出：一方面由于缺乏有效地管理体制导致志愿者队伍建设滞后，另一方面也存在着人员流失的现象和严重的人力资源浪费现状。

2、公益中国心理学专业存在的问题及对策

虽然目前我国的心理学研究取得了一定成就，但仍然存在一些问题，主要表现在如下几个方面：首先是理论与实践脱节。当前国内学者对公益心理专业已有较为深入地认识和理解。在实际应用中也大多停留在理论层面上进行探索性研究、总结归纳和分析结论；而很少有将其作为一门学科来单独看待或解决社会生活的相关课题研究及工作经验等现实性内容的现象，这就使得我国心理学领域仍处于一个较浅显且摸索阶段。

3.心理学专业人才需求结构特点

根据专业人才的需求结构和要求，对其进行了初步研究。本文中，我们将心理学与社会学、心理学以及行为科学结合起来作为分析方向：社会心理学家或其他学科学家把马斯洛需要理论运用于人力资源管理实务中去；从管理学角度来看待人是如何影响组织目标实现及怎样处理人际关系这一问题上来划分；还有一些学者认为人类天生具有一种内在的发展机制和复杂而又相对稳定的需求。

4.公益中国心理学专业与学生的关系

从心理学的角度出发，学生在学习过程中，会把自己的情绪和行为表现出来。因此我们需要对他们进行心理辅导。首先是要让他们树立正确的是非观；其次就是要培养出一个有理想、有道德、有文化等品质并符合社会发展要求且具有一定责任感与奉献意识的人；再次则是从根本上塑造一种人格魅力：最后才是在生活中和精神方面，使学生能够积极向上地学习心理学相关理论知识和技能。

5.心理学专业人才需求现状

目前我国心理学专业的发展并不顺利，其主要原因是由于高校在课程设置、教学方法等方面与社会脱节。从课程内容上看，大部分学校都没有开设相关心理科学和社会工作理论课。其次就是对心理学这一门学科不重视也不够了解甚至几乎从来没听说过或者根本就不曾接触到这门科目但还是觉得自己有这个科目的经验比较丰富但是却缺乏专业素养。

6.心理学专业人才需求的原因

随着社会经济和技术发展，人们对生活质量要求逐渐增高。越来越多的人重视精神方面。因此很多高校都开设了心理课程。但是大多数还是以理论知识为主要学习内容而忽视实践能力培养；同时许多学校没有专门设置与该方向相关行业或岗位有关系类学科背景、工作经验等的心理学专业人才需求调查分析部门。

7.心理学专业人才需求的主要途径

根据调查问卷的结果，可以看出，在我国，心理学专业人才需求主要来源是：国家、地方政府、学校、企业。其中最重要的是学生就业问题。学生毕业后找工作时首先考虑到的应该就是如何找到一份好工作而不是什么时候有心理压力才愿意从事该行业或者干着一个职业了事；其次也要想到自己是否适合这个岗位以及能否在众多公司中脱颖而出，所以这就需要心理学专业人才自身具备一定的能力和素质。

三、专业调查的收获体会

通过对中国心理学者的一些研究，我们发现，目前我国心理学领域还存在着许多问题，如公益事业发展缓慢、专业人才缺失等。心理学研究的专业人才主要是以大学或中学为中心。目前，随着社会经济和教育事业的发展与进步以及人们对心理健康观念、价值观等方面知识要求日益增长。具有较高理论素养及丰富实践经验能力：从事心理学工作不仅仅需要具备良好素质还需有扎实过硬本领；同时也要掌握一定相关技能并能将所学转化为实际操作。在这样一个大背景下我想让更多学科研究者及社会各界人士能认识到如今的现状与趋势并积极地去解决。同时也是希望大家能够更加深入了解当代中国社会人面临和面对这些危机时应该怎么应对以及如何适应时代变化、化解现实困境等等一系列心理健康方面的难题问题，为中国心理学领域提供新思路和方向。