吃糖

作者: hello菜菜_23c1 | 来源:发表于2018-12-13 18:10 被阅读0次

      最近老是发现有在班级吃糖的学生,以前学生吃糖就罚买五十颗糖,留着奖励其他进步的同学。今天有同学举报尹睿吃糖,班里正搞班级文化建设,王杰同学用自己的零花钱给班里买彩纸。我们很感动,所以,就罚尹睿10元钱交班费吧。尹睿一向大大咧咧的,这事儿就这么过去了。下午第一节下课,课间时间我不放心,就又去班里看看他们,有学生举报张宇阳吃糖了。上午刚罚了尹睿,我作为班主任得一视同仁。于是,我找到张宇阳,让他明天带10元钱给生活班长。这孩子又犯了老毛病,不言不语,不高兴的表情全都挂在脸上了。这孩子有个最大的毛病,总是不承认错误,遇事先推卸责任,就说他吃糖这事儿,他也得先说,是别人给他的。不管他怎么狡辩,事实就是如此,我得一碗水端平,尹睿刚罚完没有怨言,张宇阳也得按班规受到相应的惩罚,要不对其他同学不公平。

       说完,该上课了,我就回到了办公室。本想继续整理寒假作业,这时两个学生跑来,说张宇阳又哭又骂人。谁跟他说话他骂谁。一点不奇怪,这是张宇阳一贯的,只要是提到找家长,或者让家长知道他犯错误了,他就会很暴躁,很极端,撒泼打混,我们全班早已领教过了。但是,在别的科课堂上,我还真是一时不知道怎么办,因为我现在让他来办公室,按以前的经验,他不会乖乖出来,跟他僵持就会影响其他同学上课。大事化小,我等到下课处理。

       终于,这节课上完了,正是上操跑步的时间,学生们都去跑步了,张宇阳在教室里哭哭涕涕,尹睿和杨东雨在劝他。我坐在他身旁,用缓和的语气跟他聊天,想知道他到底是哪儿想不开。慢慢聊着,我知道了,他是怕他的妈妈知道他又犯错误了,所以不想接受这10元的惩罚。于是,我告诉他,:“国有国法,班有班规,犯了错误就要接受惩罚,要不对其他同学不公平,你如果那么怕你妈妈知道,你可以跟老师商量,我们换个别的惩罚措施行吗?”这个孩子,心智比同龄孩子要小得多。显得比别人幼稚。人情事故,我得一点点教他。 我告诉他,如果真的心疼妈妈,在错误的行为发生之前,就应该停止,这才是真正心疼妈妈。通过我们的交流,他同意接受了触犯班规后的惩罚。后来,我又问他,为什么在课堂上骂人,他说:“因为他们笑我。” 这一点,我真没想到,原来,有人嘲笑他,张宇阳幼稚的行为固然不对,但是,有人笑话他,落井下石,就是人品问题了。对我来说,这几个嘲笑张宇阳的同学所犯的错误,远远比张宇阳吃糖本身更严重。张宇阳的问题解决之后,我开始逐一找那些嘲笑张宇阳的同学。我不希望我们班的孩子连最基本的善良和仁义都没有。一共有五个同学上课嘲笑了张宇阳,我逐一找到他们,要求他们明天在全班同学面前主动跟张宇阳道歉。

      这件事情处理完之后,我意识到,看似是一个孩子犯错误之后不接受惩罚,发脾气的行为,其实背后大有文章。有这孩子本身的幼稚,不成熟,畏惧家长,不会处理问题。还有被同学嘲笑自尊心受到伤害,以及其他同学的落井下石的行为。如果,我不跟他谈心,单方面的处理他吃糖,不接受班规的惩罚,那么,他的委屈可能就这样被我忽略了。那些想看他笑话的同学也就得逞了。长此以往,他会对老师不信任,对同学有敌意,对这个班集体也会失望了。趁这件事,我要教育更多的同学,谁都有犯错的时候,国有国法,班有班规,错了就要受到惩罚。但是更要学会换位思考,如果今天哭泣的人是你,别人嘲笑你时,你是什么心情?要懂得将心比心。

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