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再看三傻大闹宝莱坞

再看三傻大闹宝莱坞

作者: district10 | 来源:发表于2018-01-21 19:06 被阅读71次

    三傻大闹宝莱坞 3 Idiots (2009), 这个电影以前就看过, 欢乐但不喜欢. 粉它得人太多了, 于是又去看了一遍. 依旧不喜欢.

    看有人在 zhihu 上说:

    Raju 是最大的败笔,我甚至可以斩钉截铁的说,没有遇见 Ranco,Raju 的人生会更好(或者说没有那么惨)

    深以为然.

    三傻的主要人物有:

    • Rancho/Wangdu 男主, 阿米尔汗; 聪明, 崇尚自由, 有反叛精神;
    • Farhan, 黑框眼镜男, 喜欢摄影, 有个法西斯父亲;
    • Raju, 看上去很衰的瘦子, 家庭条件不好, 父母和嫁不出去的姐姐给了他很多压力;
    • Virus, 院长, 正直严苛, 一丝不苟.
    • Chatur, 精明的'好'学生, 因为吃一种叫 Silencer 的药来提高记忆力 (副作用是会放不响但很臭的屁), 绰号 silencer.

    其他一些角色, 比如女主 Pia, 似乎没啥讨论的必要, 就不说了.

    Farhan 和 Raju 作为 Rancho 的基友, 没啥主见, 基本就是两个跟班. 从学习成绩上看, 也属于 200 个人里面垫底的, 实在不给力. 基本可以定义为 Rancho 的迷弟. 和 Rancho 混, 给他们带去了什么呢? 对于 Farhan, 被怂恿当了摄影师, 发表了很多作品, 写了书. 对于 Raju, 差点自杀挂了, 后来找了份工作, 简简单单的生活, 也就有个博客. 都没啥亮点.

    私以为, 拿兴趣来说辞, 让你 follow your heart, 去追寻自己的所爱. 这没有问题, 做起喜欢的事情来, 人确实鸡血更足. 但现实是, 很多人的兴趣经不起推敲. 所谓的兴趣不过是叶公好龙, 大致的逻辑是: "我现在做的事情很难, 我做不好, 很抑郁. 我小时候喜欢啥啥啥, 而且蛮有天赋 (的样子), 我的兴趣在那儿!" 很多本职工作做的不好的人, 都会被一些无法快速识别你是否是傻逼的爱好吸引过去, 比如画画, 摄影. 因为没有客观的评价标准, 这些东西很容易给人幻觉: 我特么原来擅长这个. No no no! 作为兴趣, 偶尔有一两个作品看上去不错, 和你真的在这个方面做得好, 隔了十万八千里不止. 一句话说, Farhan 可能不是喜欢摄影, 而是讨厌 engineering; 不是擅长摄影, 而是不擅长 engineering.

    Raju 就更特么绝了, 家庭条件不好, 就不要瞎晃荡了. 我只能把 Raju 概括为: 接受了扎实的科学训练却被所谓的素质教育唿到了的傻学生. 素质教育在我看来基本是个伪命题. 我也算受了不错素质教育的人, 高中生活过得很滋润, 没体验太多苦逼题海战术, 很快乐, 很幸运. 但我不觉得素质教育对我本人产生了什么质的影响. 根本没有. 扎实的学科训练比所谓的素质教育重要地多.

    一句话说: 素质教育 is Fugazi, 没啥牛逼的.

    Virus 院长一上来讲了两个故事, 一个是杜鹃抢别人的窝, 用来说明生活就是一场竞争; 另一个是科学家发明可以在太空书写的钢笔, 被用来被 Rancho 鄙视, 说用铅笔更好 (这个段子是在太老套了, 很无聊). Virus 很严厉, 但并不坏. 有时候显得太绝情, 把人逼死了, 但... 他确实不坏. 所以我很反感 Rancho 和他女儿 Pia 都把他儿子的死归结为谋杀. "It's murder". 靠, 不能忍. 肉体的痛苦是真实的, 有伤害的, 但精神的痛苦, 是主观的, 可以调节的. 你可以说他把自己儿子逼得很死, 但不能说他逼死了自己的儿子. 甘地还可以暴力不合作呢, 这么点反抗精神都没有, 老爹没有拿刀架在脖子上, 就特么跪了. 是他儿子太 Weak. 和他爹比起来, 简直怂得不像话. (Virus 院长的儿子死了, 照样该上课上课. 我相信他真正爱自己的儿子, 不是无情)

    Rancho 在课上跟 Virus 院长说他教学方式不对, 这个沟通方式不叫 inform 更好的教学方式, 这叫装逼...

    Chatur 一上来是一个 "暴发户的可笑嘴脸", 一副小人得志的样子, 有点让人讨厌. 但学生时代呢? 最多只能说他心很大, 很会来事儿, 太在乎分数, 爱表现很嘚瑟. 他有做错啥? 像个复读机, 有点脑残? 哥, 他是乌干达印裔, hindi 说得不好啊. 学哪个语言不要死记硬背? Rancho 改了他的讲稿, 让他当众出丑实在太恶心. 太恶心. 这实在刺痛了他, 所以他上楼顶找 Rancho 几人, 并约定 10 年后 Sept 5 相见, 看谁混得好.

    有意思的是, Rancho 一脸无辜的样子, 好像是说我们没有做啥坏事, 就是好玩啊~ 而且我们是在告诉你, 不要死记硬背... Rancho 再次地, 不是在真正的解决问题, 不是真的要 Chatur 明白死记硬背的不好, 而特么是装逼. 考虑到 Chatur 的 hindi 是个半吊子, 我觉得这简直是欺负人.

    最后, Rancho. 上面已经说了, 他有两个基友 (跟班). 喜欢教育别人, 说自己的方式才是对的: Virus 院长你逼死人的教育方式不是在培养人, 是在填鸭, 你看我这样, 追随兴趣才能学得好; Chatur 你这样死记硬背考高分不是为了寻求知识, 你要的是学历和虚荣心. 但 Rancho 啊我的哥, 你这装逼太过了. 你是不是傻? 你的方法适用于你, 但是否适用于大多数人? 素质教育是个搅屎棍, 本来可以培养出来的人, 都能被搅屎棍给搅成屎.

    下面一一数一下 Rancho 装逼的地方, 以及为啥这是装逼:

    • 不愿意脱到裤衩, 跑到屋子里, 设法电学长的小鸡鸡: 电别人小鸡鸡真的没问题? 很有趣很机智? 这不叫机智, 这特么叫没有分寸...
    • Engineering 课上, 给了一个自己对 machine 的理解, 拒绝课本上一板一眼的定义; 老师拒绝这样的回答后, 他给 book 用了很一板一眼的定义来描述: 这是调戏老师, 没有区分 context, 没有认识到在科学中下定义的时候需用精确的语言而在生活中要用简单的描述; 你不能用这个来嘲笑老师双重标准.

    哈哈哈,我要拉黑所有点赞的人:
    https://www.zhihu.com/question/278925395/answer/441058344


    我喜欢/认同的部分:

    All is well 的故事. "Heart scares easily, you have to trick it." However big the problem, tell your heart "all is well". 虽然这不能解决问题, 但 you "gain courage to face it".

    Rancho 说个人成绩是隐私, 不应该公开. 这个挺好.

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