孟子（前372年－前289年），名轲。汉族，战国时期邹国人，鲁国庆父后裔。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有《孟子》一书。
孟子说：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”可见，孟子把教育人才看得有多么重要。只有象孟子这样以教育为乐的人，才会写出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这是作为教育的至高境界。
孟子说：“三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。”要学有成果，必须先立志。有志则成，无志则废，不立大志是成不了大器的。他相信只有坚信道义，矢志不渝，才能获得成功。他还非常重视对人的磨练教育，孟子有一段很著名的话：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患死于安乐也”这段话里，孟子列举了很多了不起的人都是经过磨练才获得成功的。这段话的意义是非常深刻的，对我们后世的影响也是非常深远的。
作为一名教师，从圣贤的教育思想和人生态度中，无论我们面对怎样的学生，无论是否得到天下英才而教之，我们都应具备“乐教”的积极态度，体会到教育的真正价值。尊重教育的自然规律，按照孩子身心发展的规律开展教育，不能为一味追求所谓的成绩和分数做拔苗助长的教育。在物质生活极度富足的条件下，重视理想教育的培养，重视磨练意志的教育，培养出有责任，有担当，有追求的人。
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