公众号汇报

独行快，众行远。为有效助推全县班主任专业发展，增强名班主任工作室辐射引领提升的效应，2017年，工作室开办了属于我们自己的自媒体公众“滑县班主任”公众号。

滑县班主任公众平台是我县唯一一个以班主任为载体的微信号。自成立以来，广大名班主任和各乡镇优秀优秀班主任畅谈教育理想、分享读书心得体会、交流带班故事。

五年时间里，成员在公众号共发表推文500多篇。以公众号为平台，让工作室成员发表各类德育文章，既有交流又有碰撞，提升。

一、目前，滑县班主任公众平台内容上设立以下几个专栏:

1.班主任教育快讯：发布教育时事报道，班主任工作室活动简讯、工作室线上线下的活动纪实等。

2.聆听窗外声音：转载国内外教育教学专家和其他班主任公众平台上面的文章、学习她们的经验、方法，外地先进做法。

通过这一平台，各位名班能快速吸各地优秀班主任的工作经验与智慧，在与同行的交流、碰撞、对话中收获班主任专业知识与技能，得到快速成长。

3.教育随笔:发布全县班主任的读书感悟、心得体会，经验交流，培训感悟，带班故事，教学案例等，培训感悟等。

名班工作室自成立之初，便采取集中学习和分散自学相结合的方式。一个月读一本教育专著或书籍，撰写读书心得，定期开展读书交流，发布在公众平台。

4.另外，还定期发布名班工作室成员们的活动计划总结三年规划等。每学期工作室都要举行滑县班主任写作大赛，公众号上陆续发布。

如今我们的公众平台已匆匆走过了五年光景。这五年，志趣相投， 梦想起飞。一群有温度的教育者，一起学习，修炼，成长，以专业的姿态去做更好的教育。

第一次的永恒记忆:

还记得2017年那个美丽7月，我被评为了首届名班主任，也是在那个美丽秋天，我们最爱的名班工作室诞生了！那一刻，从无到有，从有知到所知，我，我们，在这里，经历了许许多多。

这五年，心之所愿，无事不成。还记得四年前第一次接手公众号时的场景。当时宋书记和刘会娟老师给我打电话，问我是否愿意打理它，面对家里没有一台电脑的我，没有一丝一毫的犹豫，一口答应了。因为我坚信，只要心中有爱，办法总比困难多。没有电脑，我就利用周末在学校加班编辑，在爱人的学校办公室里编辑，在村里邻居家编辑。后来从学校借了一台旧电脑，带到家里发布，家里没有网络信号，我就在手机上购买周末流量，然后打开热点，供电脑连接。做公众号，有多少个静静的午夜，我打发孩子睡觉后，就开始了这一份最幸福的工作。

面对爱人的不理解，因为乐意，我无需多言因为坚信，我无比执着。做过公众号的人都知道，这是一份很艰辛的事，从选材到编辑到发布。可觉得，我在做的是一件最幸福的事！因为是她，让我有了教育的自信，做班主任的自信。因为我觉得，作为工作室的一名核心，在我们要求别人去辐射、引领、去带动的同时，我们自己，首先更应该成为一丝微光，去点燃，去照亮！

用主动唤醒主动，用成长推动成长，用幸福推及孩子的幸福。让师生在实现自我梦想的过程中纷飞翩翩。

从一开始的“手忙脚乱”到“游刃有余”，从一个人，到两个人，到一个团队，如今我们的公众号也拥有了自己的编委会团队了。