9.12阅读收获
工作中看到不好好学习的孩子很生气，一边认为学习是他们自己的事情，我只要做好我该做的事情问心无愧就好，可是另一边又忍不住想管，很矛盾。“可以把马带到水边，到不能强迫其喝水。”读到这句话有种豁然开朗的感觉，把自己与学生的课题分开来，不被孩子们带节奏，控制好自己的情绪，或许会看到不一样的风景。
“不去干涉别人的课题也不让别人干涉自己的课题。”人生三大课题：交友、工作、爱。想要从“爱的课题”中分离出来感觉好难呀，与爱人之间、与孩子之间的界限很难做到不越界。想分离得先分得清彼此的课题是什么，所以要继续练习觉知力，时刻保持清醒。漫漫修行路，感恩大家的陪伴！
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