自从学完了伟大的灾难,这篇课文后,我对真正的科学精神和真正的英雄精神有了更深刻的了解。也明晰了儒家的精神和科学客观的精神到底的区别之处。那么现在我就来讲一下科学精神,英雄精神以及儒家的精神到底有什么关系吧?
在伟大的悲剧这篇课文中主角阿蒙森带着他的一行人准备去北极探究真正的科学秘密,探究极点真正的位置。可在半路上一各一各同伴都先后地死去,最后乃至整个队武全军覆没。
可第一队早已顺利到达了极点,这对于目前科学史上的贡献是极大极大的这就是第一名的厉害之处,可是相对于第一名在这篇文章中,我觉得二楼是真能凸显出英雄精神,他们在遇难的时候没有想着要放弃,而是继续走着。他们也拎着16斤重的岩石继续前进了,这是他们的使命。这是科学精神,科学精神就是努力的精神,你为了探索一件事物努力追寻它最后得了第一,这就是科学精神。如果电灯泡是被发明出来之后,你第二个发明出来的电灯泡,那这就不是科学精神,科学精神是第一的精神科学精神每个人都有,但是不一定都能达到。在这篇文章里发现几点和没发现几点的一行人,他们都有着科学精神,但是最后能不能真正的成就就得看天时地利人和了。
儒家这一块儿更讲究的是杀身成仁其实跟舍生取义是差不多的这就是儒家的精神。那他们谁更上英雄了,我个人觉得他们都算是英雄,他们都是为了国家乃至整个世界的英雄,只不过途中一对遭遇了灾难意外死亡,这是很难避免的,所以他们都是英雄。不变的是他们那个想要追求第一的科学精神。
我认为这场灾难也是伟大的,如果你是因为一些鸡毛蒜皮的小事造成的灾难,我觉得是羞耻的,如果你是因为一场思想而导致的灾难,我觉得也是厉害的。而你要为了全人类达到更好R造成了灾难,我觉得这也是一场伟大的灾难,所以这一篇题目起的也是非常得好也表现了,真正内在的科学精神。
在我们生活中,我们的考试不一定要求第一。我们可能要征求更好的自己在比赛场上,我们要求第一吗?当然要因为这是体育精神,但是我们在求利益的同时也不能忘了周围的情况,要在比赛场上晒出自己的体育德行和体育的真实实力,两者兼并,不能忘一。
整篇文章可能是在阿蒙森的角度上来看的,如果从第一名的角度上来看,可能还发生了更多的故事,所以我们如果单从第二名,或者说失败的第二名来看的话,这篇文章是值得我们深思的,但是如果第一名发生了更多的故事,我们也可以站在第一名的角度上,看看他们有没有更大的科学精神吧。
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