又是周末，改完作业，拉开抽屉寻找一本备课用书，在抽屉的顶里层，存放着一叠厚厚的贺年卡，这是上一届毕业班学生留下的。新的一年又即将来到，不知他们现在怎样了？
我饶有兴趣地翻看着，如同又看到了他们一张张可爱而纯真的笑脸，逝去的，总觉得很美。无意间，我发觉一张贺卡的背面用纸糊住了，上面一个字也没有。当时学生们纷纷把自已制作的贺卡送到我手中，我竟来不及一一细看。
我很纳闷，好奇地撕开那张纸，天哪！小小的贺卡上居然写满了歪七扭八的铅笔字。我迫不急待地看了起来：
“敬爱的刘老师：
我知道自已错了，可实在不敢当面向您承认错误，如果您原谅了我，就请在我的日记本上打个“星”吧，可是您一定不会这样做的，因为我是一个坏孩子。祝您新年快乐！
您的学生：李为涛
2009年12月29日
看到这里，我愕然了，我清楚地记得，我没有在李为涛的日记本中打过“星”，从来都没有！因为他写的日记内容索然无味，字迹又不端正，怎能给他“星”呢？
我不禁想起一年前在班会课上发生的一件事。
那天上课铃刚响过，我便夹着讲义夹走进教室，教室里安静异常，只听见一位女生在唔唔地哭，我知道又发生了什么事。
走上讲台，没待我发话，班长就站起来对我说：“老师，李为涛打小组长。”其他学生也都七嘴八舌抢着告状。我示意大家安静下来，同时把目光投到了倒数第二排坐在窗户边的李为涛身上。只见他把一条腿搭在凳子上，手里玩弄着一只圆珠笔，外衣拉链敞开着，眼睛满不在乎地望着大家。
这哪里有学生的样子！我怒火中烧。“李为涛，站起来！”我厉声对他说。他似乎已有防备，懒洋洋地站了起来，却把头扭向了窗外，两片厚厚的嘴唇紧咬着，一副宁死不屈的样儿。
唉，我带的这个班从一年级到现在一直都顺顺当当的，月月获得流动红旗，连年被评为先进班集体。自从上学期打乡下转来这么一位李为涛，班上就闹出了不少风波，听说他父母离异，性格倔强，很难管教，眼看着就要毕业了，可不要出什么叉子。
直觉和经验都告诉我，对这样的学生不宜在众人面前批评他，于是我陡生一念，转变了态度，心平气和地对大家说：“李为涛同学刚刚转来不久，同学们要多关心他，帮助他，我相信不用太长时间，李为涛同学会正确面对自已所做的一切。”
课后，我个别了解了一下情况。原来李为涛在音乐课上不守纪律，被老师批评，下课后，小组长又指责他，说他给班集体抹黑，并且很负责地在记录本上李为涛的纪律栏中打了×，李为涛不服气，动手打了小组长……
后来，我又单独找李为涛谈了话，我深信李为涛了也会像许多其他的学生一样，有一天会走到我面前，递上检讨书，可这一天始终没有到来。
我不得不承认，这是我教书生涯中的一个败笔。对此，我十分遗憾，对李为涛也自然多了些反感。
当小学阶段最后一个新学期到来之际，报名单中没有了李为涛的名字，听说他的母亲改嫁，他也随同母亲转到了一个新的地方。
想到这里，我的眼睛已经模糊了。李为涛，你现在在哪里呢？老师一定要找到你。我要在你的日记本上贴满星星！虽然迟了些，但它会给你的前途带来希望，带来光明！
我要亲口对你说：“你是一个好孩子！”
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