领导定的是大方向和目标,管理是属于如何管理资源使目标实现,执行就只是去做好其中一项事务,不需要想太多。
自我领导是定自己的人生主要目标,自我管理要平衡各项资源,从个人角度是身体体能,精力,意志力,欲望,情绪,时间,注意力,使目标完成。而执行力需要的是个人的专注力和说做就做的行动力。
对于孩子而言,我现在更多的是在从事管理角色,如何监督、引导、激发他们的学习积极性,提高他们的健康水平,培养他们的良好的价值观和生活态度,安排他们的生活作息,学习这些。
现在突然想通,就如前一阵子所意识到的,自己对于孩子,只需要站在领导角度,而不要去过度管理他们,要培养的是他们自我管理的能力。
要把他们的大方向,大目标给把握住,从思想上入手,运动是为了健康,学习是为了知识理论,练字是为了静心定气。其它的具体执行管理,由他们自己把握。
也就是孩子只需要大人去领导,引领方向,不需要总是去管理,他们也渐渐长大,需要让他们自我管理,要抬高对他们的期待和角色定位。不要让总是处于一种听命令行事,只知埋头做事的大脑状态。
得培养他们的自我管理力。这种培养先要从思想上入手,让他们有那种大方向和目标的意识,知道什么对他们而言是重要的,然后当他们逐渐认可之后,就可以带着他们去做,一旦他们有了一定的意识和水平后,就可以放手一些(最近发现弟弟开始收拾他的桌面,哥哥在给自己记录他每天的表现分,这些都说明在潜移默化中,我的一些引导行为和思想在被他们认可,并且他们也主动愿意做。)
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