今天个案里的孩子说:
我很委屈，难受，我觉得我信任你们，在我无能为力的时候，在我最最弱小的时候，我把自己全部托付给你们，对你们言听计从，无条件的跟随你们。你们这样轻贱我的心。你们轻贱了，我就不给你们了。你们养育我，为我花钱，这些长大我都会报答你们。你们养育我，为我花钱，这些长大我都会报答你们。我会给你们养老，你们卧病在床，我会亲自伺候你们。我的心意，不是那么轻的，你们不要，看不见，我就收回，自己养自己。
这难道不是我曾经要对妈妈说的话吗？这难道不是我孩子心中的话吗？
随着个案的推进，让我看到了我曾经为什么走不近我的孩子，也懂得自己为什么老是和妈妈聊不到一起，因为我的心中一直住着个自我。
此时，我更多的是感激孩子比那时的我要能干、要自律、要懂事、要尊重父母。
今天孩子和妈妈的对话，代表了我们家我和妈妈的话，也代表了孩子和我的话。
让我懂得每个人的需求是不同的，有的人是需要这些，有的人是需要那些，有的人需要多一点，有的人给一丁点就满了。如果对方，特别是父母给的是我需要的，也正好不多不少，这就是懂我的父母，这就是爱我的父母，这就是我心中最好的父母吗？否则，我就要受伤，是吗？想想，是一身冷汗，父母是凡人，又不是神。我对父母是这样的吗？细思则恐。
对于无偿给予孩子，作为有天性母爱而自以为是的我，做得更多的是要相信孩子，给到孩子相信的力量，放心的放手去让孩子做自己，去走自己的路。
谢谢今天的案主勇敢的表白，让我如实的看到父母对我的用心又用力，和我对孩子的不懂而给到的压力。
回馈父母，像小川老师说的，以父母心为心，是为孝。对于父母，我们不用谈太多，多聊他们可以理解的状况就好，安心为要。面对孩子其实也是如此，我们不能总想着我们希望孩子怎样，我们更要学会站在他的立场上去感受他，感觉他，看看他在想什么，需要什么，这两方面结合，是为慈。
今天的个案中，当案主感受到妈妈的爱以后，内心里也才愿意听一听妈妈在说什么。所以，一切的互动，没有爱为基础，没有走进对方为基础，所有的教育也只是教训而已。
我们要做自己，像孩子说的一样，我们要勇敢的做自己。先处理好了我们最亲的人的关系，先让他们放心又安心，先让他们做我们有力的后盾，做自己，是如此的轻松和自由。
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