这是一本关于欣赏与激励书籍,通过驯鲸狮驯化虎鲸的一系列做法,得到的启示。
引子:你越注意某一个行为,这个行为重复的可能性就越高
如果你盯着错误的行为,会强化错误,如果你盯着正确的事情,会强化正确。
因此,鲸鱼哲学鼓励去关注正确的行为。
这里引出表现管理学ABC理论
A:催化剂(activatou)任何引发表现的原因
B:行为(behavior)发生的表现
C:结果(consequence)你对所产生表现的反应
这里,A对鲸鱼来说可能是一个响哨,对人来说可能是一个目标。目标带来行为,行为带来结果。
而对于结果来说,会有四种反应:没有反馈,否定,调整指令,表示肯定。
大部分人会是前两种,而最有效的是后两种。
比如说:孩子学习
第一种反应是不管不问,第二种是考了100分时沉默,考了90分就跳出来了。第三种是当考了90分,需要调整指令,分析原因,对对方反馈并抱以信心,当有一点点进步时,给予鼓励。第四种是给予肯定。
鲸鱼哲学这种激励方式相对应的则是“猫捉老鼠”式
猫捉老鼠是抓错误,鲸鱼哲学是关注做得对的。大部分管理者是前者,海鸥型老板,平常不管不问,出了问题大吼大叫。
我反思了一下,我对孩子和老公的沟通正是这样。注意力就像阳光一样,我们关注什么,什么就会生长,我们忽略什么,什么就会枯萎。
鲸鱼哲学在工作、生活的运用上,经常出问题在于,我们很难忽略那些错误的行为,而且也不应该去忽略。
因此,正确的做法应该是先建立规则,再适时鲸鱼哲学式反应。
因此:我立即用此方法和老公孩子进行了沟通。
与老公:
我真诚的说出了我的想法,你的工作很忙,我希望你在休假的时间里,尽量陪伴家人。我们在家里的时间,希望你不要被工作和手机娱乐占用。希望你在我们不在家的时候,处理好了。老公同意。那么下一步就是鲸鱼式哲学反应,只要进步了一点,就表扬。
与孩子:
我们应该每天为家里承接一些家务,你是选择收拾餐桌还是洗碗?
收拾餐桌吧。
等他收拾好以后,给了一个大大的肯定。
一次的肯定可能不会起作用,多次重复的肯定一定会起效果。
非常容易读的一本书。特别好。
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