“我没有兄弟姐妹，没有母亲，只有父亲一个亲人。”歌尔得蒙对门房说，他离开故乡来到了这里“满怀感激”地听课，在他来到修道院，也意味着从此以后再也没有父亲了，唯一的连结就是那一匹小马驹。
见到纳尔奇思就满意了，而且睡着啦……
“盯着： 欣赏他修长而挺拔身姿身材，冷静而炯炯有神的眼睛，吐字清晰而有力的嘴唇， 抑扬顿挫的嗓音！”
一场男孩子的游戏规则“打一架”融入到这个同学小团体中。
开篇的背景设定就是隐喻，这里将是他的人生归宿。活着或丰富到它，或平庸之人或出众或传承文化遗产，或艺术创作留下一棵栗子树，光秃秃的孤孤单单，气质高雅！
总有人在这里生活、授课、钻研、管理和统治（纳尔奇思），曾从事艺术和科学（歌尔得蒙）代代相传，虔诚和世俗，光明和阴暗。各自适得其所，这儿即可隐居苦修也可社交享乐，全看院长是一个怎样的人以及时代的潮流如何。
各人都已自己的方式肩负起一个杰出人物的命运，以自己的方式驾驭着其他人，以自己的方式忍受着痛苦。
院长和纳尔奇思一起出场，这就意味着身份的象征……
“我相信—我会成为修士，神父，副院长，院长。我无意于要担任要职，可是到头来，这些职务会加在我身上。”
“上级持有不同意见建议，你只能保持沉默和服从，任何时候也不要指摘比你愚蠢的上司，不能破坏院里的秩序和顺从精神。这是克服高傲的第一良方。”
歌尔得蒙是被母亲、故乡遗弃，最后是父亲抛弃的孩子！这一生放荡不羁颠簸流离他似乎没有选择，他对新世界充满好奇“这一棵树多漂亮和稀罕，我想知道它的名字。”拉开人生的序幕……
有父亲的时光总是那么短暂，他是一个孩子。现在，他也是一个没有父亲的孩子。他奔向远方……
死亡把我和父亲分离，我从梦想变成了现实生活中遇到困难坎坷挫折，以前一直都有他罩着我们三个女儿，现在我已经没有父亲5年了！终于在今年夏天承担起自己的责任，给爱我的人和我爱的人一个家。
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