文/云朵老师
关键词:3年级 不听话 惹事 叫家长 打架
小辉似乎上了三年级以后，变得越来越不听话了，经常在学校惹事，他的爸爸也经常被老师请去，这不，小辉又在学校打架了。回家后，爸爸并没有训斥小辉，而是心平气和地把小辉叫到身边。
“我知道，老师肯定又把你请去了，我今天是少不了一顿打。”儿子先开了口。
“不，我不会打你，你都这么大了，再说，我为什么要打你呢?”爸爸反问道。
“我在学校打架，给你丢脸了呀。”
“我相信你不是无缘无故打架的，对方肯定也有做得不对的地方，是吗?”
“是的，我很生气。”
“那你能告诉爸爸为什么和人打架吗?”
“他们都知道你和妈妈离婚了，然后就在背地里取笑我。今天，正好被我撞上了，我就让他们们道歉，可是，他们反倒说得更厉害了，我一气之下就和他们打了了起来。”儿子解释道。
“都是爸的错，爸爸错怪你了，以后别的同学说的那些闲言闲语你不要听，努力学习，学习成绩好了，就没人敢轻视你了，知道吗?”
“我知道了，爸爸，谢谢你的理解。”
可以说，小辉的爸爸是个懂得理解与倾听孩子心声的好爸爸,孩子犯错，他并没有选择粗暴的责问、无情的惩罚，而是选择了倾听。在倾听中表达了对孩子的理解，让孩子感受到了爱、宽容、耐心和激励。
试想，如果他在被老师请去学校以后就大发雷霆，不分青红皂白地将孩子打骂一顿， 结果会是怎样呢? 结果可能是父子之间的距离越来越远，孩子的逆反行为也可能越来越明显。
但现实生活中，这样的家长又有多少呢?随着现代社会发展的加快、竞争压力的加大，作为家长，为了给孩子一个优越的生活环境，常常由于工作忙碌而忽视了与孩子的沟通。
父母是孩子的第一任老师 ,也是孩子接触时间最长的朋友，在孩子成长的过程中，最需要的就是父母的关心，最愿意与之交流的也是父母。对于儿童时代的孩子来说，随着他们进入学习之后，有了一定的自我意识。如果缺少父母的理解，那么，亲子关系就会越发紧张，甚至对孩子的成长会产生不利影响。
可见，父母不愿倾听、理解孩子的最终结果可能是失去了“倾听”的机会。常有家长这样抱怨:“真不知道我家孩子是怎么想的，总是不肯好好听我说话。”
对此，父母应该反问自已，作为家长，你有没有听过孩子说话?我们把大量的时间用来批评和教育孩子，却忽略了倾听。父母应该做的不仅仅是为孩子提供良好的物质生活，同时，应该去倾听孩子的内心，让彼此间的心灵更为亲近。
为此，教育心理学家建议家长:
1.放下父母的架子，平等地与孩子沟通
生活中，很多孩子说:“每次，我想跟爸妈谈谈心，刚开始还能好好说话，可是爸妈似乎都是以教训的口气跟我说话，我还没说完，他们就开始以父母的身份来教育我了，我真受不了。”
其实，这些家长就是不懂得如何倾听,倾听的首要前提就是要和孩子平等地对话，这才能达到双向交流的目的，和孩子发生矛盾在所难免，但要等孩子把话说话，再提出解决的办法，这才会让孩子感受到被尊重。
作为父母,，一定要放下架子，主动与孩子交流，然后认真倾听，只有让孩子体会到家长对自己的尊重，孩子才能更加信任家长，达到和家长以心换心、以长为友的效果。在这种条件下，孩子对家长完全消除隔膜、敞开心扉,培养的过程将成为一种非常美好的享受。
2.摒弃成见，孩子的想法未必不正确
作为大人，很多时候，会认为孩子的想法是不对的，甚至是不符合常规的，拖着这样的心态，在倾听孩子说话的时候，会有一种先入为主的想法，会把孩子的话摆在一个"幼雅可笑”的立场，孩子自然得不不到理解。其实孩子也是人，孩子也有一个丰富的心灵，我们要特别注意倾听他们的心声。
3.善用停、看、听三部曲
在家庭生活中，我们要细心观察，一旦发现核子情绪不佳，就要察觉出来，然后主动接触孩子，运用停、看、听三部曲来完成亲子沟通。
“停”是暂时放下你手头正在做的事，然后表达对孩子的关注和关心。
“看”是仔细观察孩子的表情、动作、手势、语言等，以此来了解孩子此时的情绪。
“听”是专心倾听孩子说什么、说话的语气声调，同时以简短的语句反馈给孩子。
可能你的孩子做得不对，但作为家长，不要急于批评孩子，应该在倾听之后，对孩子表达你的理解，在孩子接纳你、信任你之后，你再以柔和坚定的态度和孩子商讨解决之道，从而激励孩子反省自己，帮助他从错误中学习成长。
其实，每一个孩子都希望得到父母的理解。因此，从现在起，每天哪怕抽出2小时、1小时，甚至是30分钟都好，做孩子的听众和朋友，倾听孩子心中的想法，忧其所忧，乐其所乐。当孩子有安全感或信任感时，就会向其信任的成年人诉说心灵的秘密。这样,才有可能经常倾听到孩子的心灵之音，你的孩子才会在你的爱中不断健康、快乐地成长!
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