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我是红老师 2018我们一起剽悍成长

我是红老师 2018我们一起剽悍成长

作者: 红老师 | 来源:发表于2018-04-07 05:45 被阅读0次

    20180406分享  育儿,我作对了哪些?

    “微信也不回,忙什么呢,你侄子快中考了,快点告诉我几个大招,怎样让他像娅娅一样将来被录到哥大?”

    放假了,我好不容易能够安静下来写稿的心,不时被朋友的电话打断。

    在梳理女儿成长的过程中,贯穿教育女儿全程很少谈到学习,始终是对她为他人着想、积极、阳光、自律、主动等习惯方面的培养,今天说三点:

    1.臣服

    接受女儿智商平平这个事实,臣服这个事实,她就是个一般的孩子。


    接受后的我从心底生出的爱才是平和的爱,是欢喜的爱,是不带任何功利心的爱,是没有控制的爱,这样女儿在我面前才是安全的,给了她自由,她反而更自律,才有了她的积极、主动、乐于助人,才有了她的“小太阳”物质;

    2.大爱

    爱,要大到像大海,有了大爱做基础,才会有欣赏,才会有包容,有大爱做基础,哪怕是最来历的惩罚,女儿也知道,这个惩罚的背后是“爱”‘ ,女儿也会接受;

    3.吸引

    女儿曾经用六个字来评价我“新鲜、流动、有趣”,我当时不理解,问到:都要50岁了,何来新鲜?女儿说,是我的思想,是因为不断学习的我,不断思考的我吸引她,每次要和我通话她内心都是渴望,都是激动,每次的通话,她都能得到精神食粮,这个“食粮”每天都在变着花样,让她都充满了期待,这份”食粮“都在滋养她。

    变,带来了新鲜;变,让思想在流动;变,带来了有趣。女儿说,这样的我吸引她不离开,她恨不得分分钟和我在一起。

    这是一切爱的本质吧,不但是母女之爱,父子之爱,抑或是恋人之爱。

    爱,能创造一切!

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