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1/30#30天专注橙长计划# 结构力思考-碎片化学习途径

1/30#30天专注橙长计划# 结构力思考-碎片化学习途径

作者: 朱进伟西农 | 来源:发表于2016-09-02 20:12 被阅读86次

    碎片化时代的精进之路

    分享嘉宾:古典

    笔记整理:朱进伟

    本文结构

    一、全文的结构金字塔和思维导图

    二、我们遇到的困境

    三、4种方法搭建个人知识金字塔

    四、自己的理解和思考

    全文的结构金字塔和思维导图

    遇到的困境-我们处于信息过载的时代,很多很多

    全世界每天有4000本书出版,超过4亿个字;

    纽约时报一天的文字量等于莎士比亚同时代的人一生的信息量;

    每个人关注的公众号平均是27个,一天20篇文章,每篇2000字,一天下来40000字的阅读量,相当于1/10的《红楼梦》,1/3的《拆掉思维里的墙》,但是微信文章这些量的收获远远低于书籍的……

    在这样一个“信息超载,”的时代,我们如何进行学习,才是正确的学习之道呢?

    好多人提到学习英语,一般会拿一本词汇《红宝书》,一想到学习某个领域,我们自然会想到买一本入门书,但是现在如果还是这样,那就实在是一个糟糕的入口, 今天任何一个领域,都会有无数的书籍,经典书也是很多的。

    因此,整个学习的过程都会发生变化,从直接拿书、读书变成一个循环的环节

    4种方法搭建个人知识金字塔

    一个人完整的学习过程需要包含以下几个要素:

    情境——搜索——思考——交流——输出

    (一)情境

    本来学习就是一件逆着人性的事情,从来就不是一件容易的事情,我们容易陷入碎片化的学习中,就是因为我们没有流出不碎片化的时间、空间

    1、时间

    我们每个人总会陷入这样一个怪圈:

    我好久没有时间在下班之后回家看书,一个人发呆,然而当朋友给你打电话邀你吃饭,你会爽快地答应;

    那我们换种方式来看看,如果今晚你先跟老太太约好了时间,电话再打进来,你会毫不犹豫地拒绝。

    你会发现这样一个问题:我们中国人愿意把约自己的时间不断地往后推,而约别人的时间我们勇敢的拒绝,总是觉得别人比自己重要,跟自己“爽约”。

    因此,要学习,首先营造一个好的学习环境,给自己留出足够的时间与空间,学会跟自己“约会”

    2、空间

    第二个就是空间,你回家,看到一张大床,你就会想到休息,人的意志力和环境急切相关,你千万不要忽略这个因素,好多人去付费社群、健身馆锻炼,可是在家里,你总是学习不起来。

    因此,每天晚上8:00-10:30断网,我觉得特别酷,这样可以给自己一个空间,比如Kindle看书,就是提供了一个断舍离的空间,读书的效率比手机要高。

    (二)搜索““人事网书籍””哪里可以获得信息

    1、从刷信息到搜信息

    以前,我在讲课时候,70后会拿笔和纸记录,80后会拿出Surface,苹果笔记本记脑图,90后很酷做视觉引导笔记或者录音,我最害怕的就是95后你讲什么他就搜索然后举手说老师你讲的不对,作为老师眼上很无光,开始挣扎,那我会说“那你来分享一下什么是正确的”

    你看,以前的人找信息靠记忆,现在找信息靠搜索,因此我们要使用这种给变,从记忆中刷信息变成搜信息,当有10篇文章的时候可以刷信息,当有100篇的时候即开始刷信息,当没有刷信息的时候就开始搜信息。

    2、信息增量和信息存量

    假如你今天搜信息,你会从哪些渠道开始,前段时间和罗振宇聊天,我还是想讲讲个人成长的东西,经典课程,它建议说应该去信息增量的地方去讲课,而不是信息存量,比如每天都会有新的想思想蹦出来,应为刚刚出现,不可能在一本书上或者网页上出现,而这写最新的信息开始产生于人的脑子里,然后通过慢慢的交流,传播了出来。

    因此,这个世界上最新鲜的信息在哪里呢,在两个地方,如果你可以找到这个人,请你直接去问那个人,这是最快的;如果你不找到这个人,拿可以通过这个人的行为和事物可以了解,而书一般到3-4个月或者6年后才出来。

    我们来看看人、事、网、书来搜索资源的分析

    人,系统性和针对性都可以兼顾到

    因此,打开一本书的正确方式应该是按照:人——事——网——书,这个顺序进行。

    针对某个领域,先在网上找到适合的人或者有人重复过你将要做的事情,这些可以从知乎、在行、分答上找到,然后给你推荐资料书籍,最后才看书。

    3、正确读书的姿势

    4、书籍类别选择标准

    主食(工具、专业)

    小吃(好玩的,如漫画、插画、动画)

    汤(美感、趣味、文学,《看不见的城市》)

    套餐-满汉全席(系统性,《心理学与生活》《社会心理学》)

    寻找的过程需要先找到对的人:从有经验的人开始,根据你提出的问题,给你清晰的建议、方向和边界;

    如果找不到人,可以找到行业对标,看看人家是怎么做的;

    其次才是通过网络搜索资料和书的总结和评论;

    最后,找对了大致的方向之后,再开始系统地“啃书”。

    学会寻找信息的方法,比直接拿起一本书来读,重要得多。

    (三)思考

    1、两种学习类型学习者

    (1)焦虑型的学习

    一个人爱学习往往不是他真心热爱,而是因为身边的人让他感到恐惧

    基于问题的学习,学习的动机不是解决问题,他的动机是大家都在看书吗,我不看不好吧,于是下意识地去看了很多东西,不是认真的看,而是刷,准求新鲜感,不能决不同信息之间的关系,于是不停得切换,焦虑不止

    因为:

    第一、无法 预测下一篇文章的关联。

    第二、背景、关注点、注意力,内心极度缺乏安全感,但是每篇文章背后的逻辑、背景、出发点、时间、方法论、观点、价值观都是不一样。

    像你你看马云的演讲和说过的话,如果去掉时间轴,完全是混乱的。你看看100个人内容创业者主题文章,你会疯掉的,应为这些人的层次、背景知识,你会越看越吃力。

    不断向前,发现一只在一座座山峰下

    焦虑型的人往往越看越焦虑,看到一个比他牛逼的人,然后跟着学一遍,接着不断跟随。

    第三、你每看一篇文章,发现背后的各个都是牛人,然后下意识地去学更多的东西、然后瘫痪掉了。

    开赛车的时候人眼睛就是有夹角弧度,女性的一般大一点,早期男性打猎视角专注,女性看家眼观八路,视角宽阔。比如以为女性就抱怨她男朋友直勾勾的眼看着大街上的美女,其实不是直勾勾,就是也为他的夹角就那么窄,而女生看帅哥,她可以用眼角就可以了,也容易有魅力,这是胜利想象,开车速度越快,视夹角越小,周围的东西看不清了,你速度快,越来越集中,集中到无意义的地方。

    (2)基于问题的学习者

    准求某一问题的具体解决方法,第一层,到第二层,然后来回上升,这样你读的信息越来越少,你遇到的高山只有一座,你离目标越来越近。比如学习也是准求一个目标,而不是持续地乱读书。

    每天从沙漠里捡一粒沙子放在你家的后院,即使你再勤快,也是一个沙堆,而不是一座塔;这时候你需要胶水,聚焦,聚沙成塔,金字塔不仅需要沙子,还需要结构图纸、粘合剂、一个尖,也是就是第一手的信息,在这个时代,谁能拿到第一手信息,更加精华有趣的信息,就是赢家。

    2、思考的深度、独立思考的能力-“知识管理金字塔”四层次

    数据:没意义,海量存在,未经过任何筛选的便是数据;

    信息:有用的,在数据的基础之上,如果对我们的工作和生活产生了一定的“意义”,这便形成了信息;

    知识:解决具体问题,信息经过梳理、分析与推理的过程,便转化成为知识,而知识才是指导行动的力量源泉;

    智慧:预测问题,知识经过整合,应用到真实环境之后,便形成了智慧,不能从一个人迁移到到另一个人身上。

    这四个过程,就是把书从厚到薄的过程。

    信息并不是知识,智慧才是知识的最高形态,站在顶端,你需要思考你自己要过生么样的生活。

    交流

    1、即时的反馈练习

    2、刻意联系-潜意识

    (四)输出

    写作现在很流行,

    王竹立老师,在《新建构主义》一书中,将写作的过程分为以下的几个阶段:

    1、积件式写作—复制粘贴,通过系列学习,将内容排下来;

    2、个性化改写—勾连链接,拼成模块,形成个人写作模板;

    这样子,你就可以做到微信文章日更了“百度百科+他人知识+书评+自己的理解”

    3、创造性写作—找到模块之间的全新链接,形成全新写法。

    不要因为没有创意而不去开始写,烂开始好结果;不开始没结果!

    『小  结』

    碎片化时代,搭建个人知识金字塔的正确方式

    1句话:聚焦一个目标,刻意模仿练习,脱离熟悉区

    7个关键词:

    和自己约会、人事网书、主食+汤+小吃、基于问题学习者、数据变成知识、即使反馈交流、写作套路模型

    4个要点:

    与自己约会,搭建良好的学习情境

    善用搜索式学习方式,找到真正需要的、有价值的学习内容

    深度思考,将信息转化成知识,进阶到智慧层面

    “输出倒逼输入”脱离舒适区

    自己的思考

    一、学习之前,不要被数字、时间欺骗,要明白为什么?

    二、如何才能提高自己独立思考的能力,现在我们的决定基本是被牵着鼻子走,但是全然不知,以为自己内心想要的?

    做笔记的目的

    1、好看,视觉好看?

    2、便于检索,结构化整理

    3、二次迭代开发

    4、记录记忆

    5、解决问题

    第一种往往容易带进沟沟,这种笔记往往容易背后的逻辑复杂的而机构,很难去检索二次开发利用

    三、我们如何选择学习的领域

    1、不得不做的事情

    2、收益较大的事情

    3、基于天赋的

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