收获的喜悦

      今天很累，但是收获很大，难掩喜悦。

      在忙学校工作的间隙，又在琢磨着自己班的班级文化。总是督促别的班主任布置，但是自己的班级却没有什么特色，自己都觉得羞愧。于是，昨天开始布置楼道，把班名、班徽、班级口号都张贴好。

      今天的主要任务是布置课程表、全家福、班主任寄语、每周小明星。为了让这面墙美观一些，都要给它们打印好背景，当然要彩喷的。经过细心寻找，今天上午打印，然后剪裁，最后布置好了这面墙壁。当然，还是有努力空间的。

      今天最大的收获是把教室里面也布置好了。本来以为这件事应该没时间做呢，没想到趁着休息时候把昨天晚上自己的构思打印，进行整体设计，然后最后张贴。时间花得很足，有设计感，主要是符合低年级的特点，很漂亮，自己非常满意。最后，还拍了几张照片留作纪念，自己欣赏。当然，也发到年级组里让大家参考，并做出提示。

      班级文化布置是一个耗费精力的事情，主要是需要构思，甚至是巧思。从家长群里征集，到投票，最后落位到班级，需要一个递进的过程。后面要做的就是让孩子们内化于心，外化与行了。

    今天了解到班里一个孩子是单亲，我很意外。家长还反馈了一些事情，让我觉得揪心。看来，还要进一步了解每个孩子才行啊。希望后面有时间去进行家访。