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成长的路径:不论争取还是内修,本质都是抱元守一。

成长的路径:不论争取还是内修,本质都是抱元守一。

作者: 天路上的背包客 | 来源:发表于2020-01-12 19:49 被阅读0次

      有人生而知之,有人学而知之。对于生而知之,有点稀奇,其实生而知之是自我学习的一种方式。

      什么是学而知之?通过学习他人的知识和经验,并对其迁移和践行,形成自己观点的一种学习方式。学而知之,需要高阶思维,能够快速概括提取信息,选择并创新。

      什么是生而知之?是静观其变,明白自然的规律,并把规律进行运用的学习方式。自学成才,开悟都是所谓的生而知之。最好的事例是六祖慧能,大字不识,能够看清自然规律。开悟是一种高境界的学习,需心灵空静,不受经验佐使,自我接近大道。《心经》中说的照见五蕴皆空就是这种境界。

      对于教师,一是努力学习教育理论,汲取思想精华,提升自己。二是在教学中,注重观察思考,从现象中寻找事物的规律。比如从儿童的心理发展发现成长的规律,用于教学,也能帮助学生健康成长。

      成长的路径,读书是,自悟也是。本质都是一样的,最终达到抱元守一。

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