最近的数学第六单元考试100，语文第六单元考试96，都还不错
昨天去图书馆看到王金海老师的书，培养孩子的学习力
看到有一段还是很有共鸣，孩子的成绩到底是他自己努力的结果，还是家长的一部分功劳
在数学方面，我相信是他自己的成果，因为回家我也没太管数学的部分
语文方面，还是会督促他要复习，最近我不太愿意把时间放在学科上，他自己也不太会去复习，只是老师布置要复习要预习才会去做这两件事
其实关于学习，我个人认为是一辈子的事，而不是考上了好大学就好了，我不希望是这样的
学习一定是一辈子的事，活到老学到老，这些天公婆也来杭州，看到婆婆现在还在拿着手机学理财，这件事本身就是很棒的一件事
而孩子本身也是爱学习的人，当然不单单是书本上的那些知识，我发现他的学习很多是生活中的，比如我们一起去买水果，看到别人切哈密瓜的方法，他就说他学到了，回来就尝试，这就是属于他的学习方式
书中提到激发孩子的学习动力+清除孩子的学习阻力+提升孩子的学习能力
关于清除孩子的学习阻力
最近有件事，孩子更喜欢跟爸爸，不想跟着我，我问他为什么，他说妈妈总是凶，我感谢孩子很诚实的说出自己的想法，于是我们一起约定了，彼此对对方说话都好好地说，谁凶了谁不尊重对方了，都记下来，结果当天我说了句“死孩子”，他说妈妈你说了不好的话，哦，我明白了，原来死孩子对孩子来说就是不尊重他的话语
经过了一天后，我发现了一个秘密，于是昨晚上跟孩子说了我的发现
我说妈妈跟你在一起的时间，除去你睡觉和上学的时间，其余都是我们在一起的时间，我们在一起的时间很长，所以有时候你觉得妈妈对你凶的频率高，而爸爸跟你在一起的时间短，而在一起的时间大多你们是在玩耍，没有学业上的压力，爸爸自然对你凶的频率少之又少
不知道孩子是否明白，不过我还是希望他对妈妈也好一些哈哈（妈妈的小心思）
在孩子很小的时候，孩子总要我不要爸爸，那个时候我就特别想要他们关系好一些，于是会放手一些，或者孩子喜欢看装在口袋里的爸爸，我就给他买了好多套，现在他们父子俩的关系好得让我嫉妒了，所以作为妈妈的小心思，还是有必要跟孩子说妈妈的好哈哈
父子关系不好也不行，不然就变成了妈妈带孩子，丧偶式教育了
父子关系太好也不行，父子俩联合起来“欺负”我，也真的很让人生气
营造一个有爱的环境
把我感受到的爱，同时也给出去，也就是付出爱
当我开始狠狠抓自己痒的位置，婆婆轻轻地给我揉摸的时候，我想起妈妈也会这样对我，所以我也要学会给自己摸摸，而不是用力抓
公公会告诉我去吃维生素，果然很快好了，有时候长辈的经验也是很足的，适当听长辈的建议自己不吃亏，我又何必让自己吃亏受苦呢
这次来，公公给我做了书架，婆婆也一起帮忙，跟去年过年时一家人一起做柴火鸡很像，其实对公婆来说，他们不吃鸡，他们也不需要用书架，可是他们愿意为了我们来一起做这件事
就像我也愿意陪着孩子一起成长一样，在这里没有想要有任何回报，而是做这件事本身我们就感受到快乐
这次的520，老公给我发了520的红包，这在以前他很少会这样做，我也看到了在他舍不得的地方能给予我，我也感受到他对我的爱
就像在他想要的身体接触方面，我也在突破自己满足他
孩子的成绩进步提升，不管是不是为了我，毕竟成绩不好的时候，我也很焦虑，或许他通过让自己的成绩好，来让我不再焦虑，而我也是让自己幸福开心快乐，来让我的妈妈少一些焦虑，让她对我放心
小时候奶奶对我的爱是特别的爱，是专属于我的爱，而我也希望把这份特别专属的爱给到别人，我想那个人一定会很幸福
老爸今天来送枇杷，老妈总会惦记着每年给我们买枇杷吃，有时还给我送虾啊孩子爱吃的烤鸭芒果
我也要把这种爱的美食，传递给我的其他家人朋友
婆婆对我们在金钱上超级慷慨，也从来不把媳妇当成外人，不会觉得给媳妇就不行，我也要把这样的品质对未来我的媳妇
我要把我所有所有感受到的爱，给出去
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