杨慧霞 洛阳 焦点讲师班二期 坚持分享第1203天
中午女儿放学一进家门就说:“这次月考没考好,老师按分排位,我坐第六排。下午我要给老师说坐最后一排……没等她说完,我就急忙打断道:“按分排,那最后一排不都是最差的吗?“你这孩子怎么遇到点事就自暴自弃……女儿争辩到,“第六排座位周边都是男生,我夹中间难受,人家都是艺术生,文化课分数要求又不高,我不想受他们影响放松自已才想到最后一排~一个人一桌~清静,有利学习!而且下次考试我争取考回第一排,这才是我最想坐的地方……
原来如此,我没有弄清楚女儿表达的真实意图就匆忙下结论~说她自暴自弃。想起昨晚焦点课上刘老师讲课的内容和伙伴们分享的感受,细细咀嚼消化后,感触最深的一句话:指导和批评就是否定。
我以家长的身份急于指导女儿该如何如何,就一定对吗?第六排就比最后一排好吗?我的指导和批评就是对她想法的否定。其实,按女儿的想法,她的意见挺好的啊!学习是她自己的事情,只要有利于她学习,心情舒畅,又不有损别人。那就去做吧!我马上鼓励女儿大胆和班主任沟通,将自己的真实想法表达出来。努力奋斗,只要把知识点弄通弄透写对,相信自己一定会如愿以偿!加油!宝贝!
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