想对孩子有帮助，首先要了解他。对孩子的了解，来源于对他的观察。观察他在早晨，中午晚上的精神状态，观察他在同一件事情上的不同的行为，观察他在不同人面前的情绪表现。观察他最快乐的时候，最专心持久的事情。观察他最沉默的时候。
通过观察，我们会发现，孩子身上的优点缺点，也会不自觉的去对比同龄孩子间的差异，然后去思考背后的原因。最终得出结论，正因为带着这样的缺点和那样的优点，才构成了独一无二的组合和个性。
孩他爸说，小宝总要抱抱，其他小宝喜欢在人堆里跑来跑去，打打闹闹，我家小宝喜欢在一边看着，不去参与，更喜欢和爸爸妈妈玩，和大哥哥大姐姐玩。这也让我一度困惑，小宝这么小就不适应环境吗？
站在小宝的角度想，他是自我保护意识太强，害怕被撞到，受伤害。我家没有安装过任何防止小孩触碰受伤的保护装置。碰了受伤了几次，他就知道了，桌子再不随便钻了，站起来就碰头，捡东西要说:“妈妈帮忙。”过马路时，他说:“车来咯，来咯，边边，不压。”红灯亮了，他说“停，不走！”
他知道大哥哥大姐姐不莽撞，可以照顾好他，所以喜欢和大孩子玩。
这在我看来，是好事儿，常和大孩子玩会学到更多，同龄孩子认知水平都差不多，都是那些人那些事儿，玩与不玩影响不了什么，孩子只要自己不感觉孤独不开心就好。相比而言，小宝还是更喜欢安静，才1岁10个月，就能拿着书看半小时。这是这么小的年龄中难得的专注力啊！
镜子老师 2019年8月1日
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