今日话题讨论来了:在大学里上学的儿子,面对各种不适应,有退缩心理。以下是儿子和妈妈的部分互动话题。如果是您,您认为如何和孩子互动引导为好?
儿子:我不想上学了,我要去当兵。
妈妈:为啥想到了去当兵?
儿子:最起码比上学要轻松多了吧
妈妈:儿子,当兵军训3个月这是第一苦,第二苦每天要工作完成很多任务,第三也是跟大家同住一个宿舍,也是需要处理人际关系。比上学苦多了,你真想去,大专毕业了可以去。
儿子:哪儿都不能去,我活着有啥意思,什么都不如别人,还不如死了算了。
妈妈:?
在母子的对话中,可以看出儿子从小被父母包办过多,经历的事情少,遇事不知道如何处理,先害怕,后退缩。而母亲一看到孩子要退回来,也是恐惧的不行,不管三七二十一,上去就想堵住儿子的想法,于是各种各样的理由摆在儿子面前,目的是吓住儿子,让儿子知难而退。母亲的一番话激怒了儿子,从小到大,儿子说什么都不行,母亲不仅包办物质,连思想也包办了,这让孩子感到痛苦至极,发出还不如死了的感叹。
我如果是这位母亲:
儿子:我不想上学了,我要去当兵。
妈妈:说说看,为什么想到了当兵?
儿子:最起码比上学要轻松多了吧
妈妈:哦,哪方面比上学轻松啊?是学习上?还是其它地方?
(听儿子倾诉,该肯定的肯定,该引导的引导。实在接不住,给儿子时间。)
妈妈:儿子,你说的当兵这个事情,这个题目有点儿大,妈妈一时不知道该说什么,这个问题回来问问爸爸吧。(缓兵之计,先不要急着否定儿子,先接住儿子的情绪,没准儿也就是说说而已,发发感慨罢了,再一个,爸爸在这个问题上是有绝对发言权的)
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