1、培养孩子的阅读兴趣
家长要做到以身作则，每周或每日固定时间阅读，从而达到主动引导孩子去读书，激发孩子的好奇心的目的，让孩子在耳濡墨染中激起最初的阅读兴趣，主动去读。因为父母是孩子的第一任老师，孩子普遍有模仿心理和模仿能力。最初的可由父母入睡前给孩子讲故事，到引导孩子自主阅读。
2.学会阅读
阅读在于质量不在于数量，阅读要想把好关，要从选书开始，然后是阅读方法。书籍小可为中国的简单诗词歌赋，大可为世界名著，但统一的标准都是要经过时间的淘洗，这样的才是好作品，才能从中吸取精华。书籍的分类很多，有科幻，言情，探险等等，书籍按照孩子的兴趣来选取。其次是阅读方法。阅读是为了吸取知识，提升思维水平，陶冶情操。那么怎么读就尤为重要了。在读的过程中要多读多记多思，理解文章的意思，揣摩作者情感。阅读要带着问题去阅读，通过解答问题达到深层次理解文章内容，而不仅仅是字面意思。
3.学会背诵和仿写
朗诵和背诵是输入，仿写是输出。朗诵和背诵是储备个人知识，培养语文的语感，将书本上的知识变成无形的储备。长期积累需要摘抄课外阅读中的佳句，阅读高分作文范例，范例在于可以模仿，适应考试要求，达到应试目的。
4.学会独立创作
独立创作只能在阅读和仿写的基础上进行。每周可以写一到两篇文章，内容大多来源于生活，大多好的创作都是有感而发，字数可多可少，可以有话多说，无话少说。通过文字表达心中最真切的感受。写作的能力的高低在于是否能用最恰当的文字来描述当下的情感。值得注意的是一定要有明确的中心，切不可记流水账，主题明确，价值观正确，赞颂真善美，鞭挞假丑恶。只有勤练笔，才能逐渐提高语言表达能力。
在此基础上，家长再指导孩子进行适当修改，进行加工润色，相信通过努力，孩子的作文水平一定会有所提高。
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