孩子的快乐很简单

孩子的快乐很简单，一块糖，一瓶奶，100分，一次表扬……

昨天课间，我正在教室批改作业，姚姚用自己的小杯子端一杯水，对我说：“喝水。”

我以为她要喝水，就让她喝。看她端着杯子没动，突然想起来她或许是要让我喝水。

“你是给我喝的吗？”

她点头。

“谢谢你，宝贝，你对我真好。我现在不喝，我在改作业呢，你自己喝吧，好不好？”

她喝着水，开心地笑着走了，露出好看的酒窝。

姚姚的名字很好听，个子是班级里最小的，整天穿的一件黑夹克，脸上也抹地脏兮兮。

她奶奶到学校来，说在家根本没人管姚姚，因为爷爷护着，不让管。

“老师，你们就给我打，狠狠打，我们绝对不会说什么。”

姚姚毕业的幼儿园实行的是蒙台梭利教育，不知道是不是这个原因，她的自我意识特别强，一切以“我高兴”为根本，高兴干什么就干什么。

刚开学的时候，上着课，她突然拿出一把剪刀就开始剪纸。她拿的不是安全剪刀，锋利的刀刃在她手上把我看得心直哆嗦，赶紧把剪刀拿过来。

“你为什么拿我的剪刀？”

她板着小脸很严肃地问我，我等到下课，拉着她的手告诉她剪刀太危险，不能随便拿，小朋友要用安全剪刀，她听明白了我是为她好，就笑了。

这一段时间学校大课间跑操，一年级的孩子都是由着性子跑，一会快一会慢，乱七八糟。姚姚的个子小，腿短，跑不快，只能慢慢颠着跑，可是很有节奏感，“一二一，一二一”。

“姚姚跑的真好！”

我不断表扬她，跑操结束还给她贴了一朵小红花。从那天开始，她就特别开心。不管是上课还是写作业，虽然还是专注做自己的事，但是比以前有很大的进步。

不是说孩子不能打，但是能不打就不打，尤其是老师，要找到学生的“点”，找准一个点，教育学生会事半功倍。不过，要找到这个点并不容易，这是一个漫长的过程

孩子的快乐很简单

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