冥想不管用。越到考前越不知道该背什么越不能专注。已经开始出现有生理反应的考前综合征了——久违的高中生活的日常。
好在比较文学教材实在是太过于啰嗦,今天基本上把核心内容看完了。一些研究范例有空读读,也便于融汇理解古今中外的文学史。
西方文学和文论是最糟心的,本来就觉得隔阂。一天速成十九世纪,也就草草翻了一遍,根本不知道背什么好。只能建立一个大体框架了。现代派的两本书,实在是没法看了,拿出最后一堂西方文学史课的录音补听(当时这堂课上我在抱大腿复习晚上的通选课考试,所以录了音没听)。手机录音的立体效果超棒,每一个声音的方位感都很清楚,甚至一些细微的,键盘(在右边)的敲击,同桌(在耳边)的低语,粉笔的书写,书页的翻动,都在空间里舒服地再现了,好像我又空降回了当时的课堂。真希望时间又拨转啊。快乐的课堂,充满了沐浴新知的愉悦,秦老师锐智但不跑偏的吐槽,简洁而细致的讲解,上课真好!被背书折磨得失去念书兴趣的我又渴望着课堂了。一定要考上啊!
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