你的努力，我和同学们一起见证着，我知道你在掌声中进入教室时，突然的停止，心中必然有一份激动，虽然无法用语言表达，但我想让你知道，你永远都被爱包围着[愉快][愉快][愉快]
感谢此次帮忙的陈老师[玫瑰][玫瑰][玫瑰]还有我的搭档高老师、王老师！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
办画展的孩子是一个很特殊的孩子，在我们班这个大家庭里面，他每天按时到校，每天按时回家，但是与大家不一样的地方是他从来不交作业，因为他从来也不写作业，也写不了作业。
起初刚接到这个孩子的时候，好多老师都告诉我这个孩子很特殊，他会上学不会迟到，放学也会按时回家，但是他上课会到处乱跑，还会有时候乱讲话。
刚开始心里压力挺大的，但是接触了这个孩子之后，我觉得这个孩子还是蛮善良的，然后我那个时候也刚刚接触了绘画，可以读懂孩子的心理世界，也可以通过绘画能使孩子心静下来。抱着试一试的态度，想让他去画他喜欢的画，然后用颜色来表达他心中的想法。刚开始他只是坚持一两天，后来就不了了之了。我想不能这样子下去，于是我邀请全班同学都与他一起画。只不过孩子们画的是思维导图，他画的就是这些画。他也亲切的称他的画为思维导图，我也默许。每当他看到别人的思维导图榜上有名时，他都会问我老师我的画有没有榜上有名，有没有被挑选上。我说你的画都会被选上的，我会给你办一个画展的。我不敢把我对他的承诺在学校里实现，但我可以让他在我的班级实现。
于是就在网上买了导学布和液体胶，中午老早到学校，在陈老师的帮助下很快的将导学布固定好，开始挑选画，粘贴，期望画展举办成功。
当一切安排妥当后，学生们开始陆续到校。文哲是最后一个来到教室的，我与班里的其他孩子们商量当文哲进教室的时候，我们一起给他一个热烈的掌声。谢谢他为我们分享他美丽的画。于是就有了那样的画面！
作为老师，我不可能陪伴每一个孩子一辈子，但我希望在我陪伴的这段成长日子里，他们开心，快乐，健康，被关怀，被关爱，努力成长，学会感恩，学会助人为乐，更重要的是心中有爱！
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