学而时习之

从苏轼《和董传留别》中的“富有诗书气自华”开始，我便进入了一个经典文化的课堂，习近平总书记的每一个用典都彰显出他好高深的学识和中华民族深厚的文化底蕴。在这次观影中，我收获很多，不仅学到了中国传统文化如何古为今用，更从为何学、学什么、怎么学三个方面学会了怎样学习。

第一是为何学。习近平总书记说，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。学习的最终目的是作用于实践，通过学习为社会做贡献。清代袁枚在他的《续诗品·尚识》中曾说“学如弓弩，才如箭簇，识以领之，方能中鹄。”这描述了才学识三者的关系，重才而不学，只会变成下一个伤仲永；才华洋溢加之扎实读书，才造就了千古诗仙李白；才学兼备，更需要远大的见识来引领，否则就容易偏离正确方向。学习是人生成长之梯，处在日新月异的新时代，我们要终身学习，做一块能不断充电的蓄电池，并使自己学到的本领有价值。

第二是学什么。《礼记·学记》中有言“独学而无友，则孤陋而寡闻”，学习不能一个人埋头死读，那样会目光短浅，孤陋寡闻，成为一个井底之蛙。孔子也主张广交朋友，《论语·季氏篇》中孔子有言“益者三友：友直，友谅，有多闻”，交一个正直诚信的朋友，集思广益，互相学习，互相帮助，在相互交流中才会进步。学习也要有选择地学。学习马克思经典理论著作，学习古今中外的经典文化传统，学习做好工作需要的专业技能。正确的学习内容才能更好地充实自己。

第三是怎样学。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”我们要广博地学习，对待学问要详细地询问，要慎重地思考，明白地辨别一切，并切实地力行。我们有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。成功的背后，永远是艰辛努力，我们要把艰苦奋斗终身践行。要知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，知行合一，我们才不是庸人。

《论语》开篇第一章便是“学而时习之，不亦乐乎”，学到了只是时常温习，在实践中吸收理解，融会贯通，收获了，便会有快乐。我们要学而时习之，方可有所成就。