一
当你的练琴时间，被其它事情耽误时，要尽可能地利用其它时间，把今天的练习补上。
而不是只在那里抱怨，自己太忙，没有时间练习。
因为抱怨只会加重自己内心的负担，逐渐也让练琴成为自己的负担，越来越不愿意主动练习。
而尽可能地补上练习，则是主动给自己寻找“正反馈”。
越想补上当天的练习，越会主动去寻找合适的时间，也就越能持续练下去，形成练习习惯，不断“强化”自己的演奏技术。
二
当你演奏的速度上去了，你的演奏强度也会跟着上去。
因为同样的练习时间段内，你演奏了更多的音符，重复了更多的遍数。
同时，由于提了速度，所以在读谱时，头脑、眼睛、耳朵与你的指法，其默契度也要更高，才能达到正确。
这对精力与体力，都是更大的消耗。换个角度想，也是更好的训练。
三
背谱演奏与背课文、背单词有很大的不同。
首先，背谱演奏难度更大。既要看懂乐谱，又要具备乐器演奏技术。
而背单词或课文，只要看懂书上的内容即可。
其次，背谱演奏要将头脑记忆，彻底地转变为“肌肉记忆”，才能“背”下来乐谱。
而背单词或课文，只需不断强化头脑记忆即可。
最后，背谱演奏成功后，学琴者头脑中具体的乐谱内容会“模糊”，甚至会彻底“消失”。代替这些的，是作品所描绘的“画面感”，以及相当熟练的“肌肉记忆”。
而背单词或课文，学习者头脑中的具体内容，只会越来越清晰。
四
演奏力度的把控，是根据自己的实际情况与现有能力而来。
本身就不如别人的手指有劲，速度也赶不上，那么就没必要羡慕，别人那“层次感”鲜明的演奏。
自己当下手指、手臂所达到的最大力度，就是自己演奏最强力度记号“fff”的力度。
五
当学琴者头脑中的乐谱印象，越来越“模糊”的时候，请先别急着焦躁与沮丧，先“检查”一下自己的练习方法与练习态度。
如果练习方法上没有“障碍”，自己的演奏也是很流畅，正确率较高，对待练琴的态度也没问题，这时就大可放心了。
什么意思？意思就是你身体上的“肌肉记忆”程度，越来越高了，演奏越来越熟练了，所以用不着头脑再去思考乐谱内容了。
头脑“模糊”，也就成了必然的事情。
六
“内驱力”强的学琴者，除了表现出对一门乐器产生较浓厚的兴趣之外，还有着较稳定的练琴行动力。
无论刮风下雨，都能按时来学习；无论白天夜晚，必须把今天的练习任务给练完。
哪怕并没有练完，第二天也会补上。长此以往，练习习惯也形成了。
“内驱力”强，也逐渐变为了习惯良好。
七
演奏中出现紧张感，和练习遇到失败一样，都是很平常的事。
尤其是在初学阶段，学琴者的演奏姿势还没有“固定”下来，这时候如果做出了不标准、不科学的演奏姿势，就会出现身体与心理上的紧张感。
学琴者此时除了要摆正心态，不要急躁外，还要不断地“刻意练习”，使自己找到科学的演奏姿势。
如果不重视自己的姿势，就会逐渐将不合理的演奏姿势给“固定”下来。
到以后再想改正的话，难度就会大多了。
网友评论