（1）R【你阅读有感触的原文书籍内容】
分析阅读一本书，至少要读2-3遍。
第一次用很快的、不间断的速度读完。（检视阅读部分）
第二次用比较慢的速度再重读一遍，在你认为重要的部分反复精读，中间要用书中提及的方法做笔记，同时思考，提问，最后判断这本书对你的作用，是否值得重读。
如果这本书值得读第三遍，那么过一段时间之后，先对照着原来的读书笔记，来回忆这本书到底讲什么，那时候还能够记起来的东西就是你真正理解的。然后再速读一遍本书，看看还有什么地方遗漏的。
来自《如何阅读一本书》
（2）I【用自己的语言重述知识】
What:：阅读的两个层次，检视阅读和分析阅读。阅读的最后目的是理解，学以致用。
Why：先用快速检视阅读来判断这本书是否值得精读，再运用精读的方法来读，务必要记笔记，最终学以致用。
How：学会阅读更深层次的方法了，利用主动阅读，能过阅读两个层次来达到读透一本书。
（3）A【拆为己用】
A1：描述自己的相关经验
以前的读书的方法都是不对的，没有学会读书的方法，就如同在做无用功。
A2：以后我怎么用
了解了读书的方法，我今天要开始尝试读一章节的书，先大概读一遍，然后提出问题，再来精读，今天要完成。
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