美文网首页
2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

作者: 蛊兜乖 | 来源:发表于2017-09-10 17:44 被阅读0次

一注意力培养的误区

看绘本,父母讲故事!

怎么读?

一岁以前肯定会啃,口腔是探索世界的工具。

只能做指认,不断重复,刺激他对事物的认知。

不是教内容而是发生关系。

1-2岁读绘本要联系实际!和今天的生活联系起来!

2岁半以后有较强的需要能力,有前面的铺垫,孩子就会爱上绘本。

问题二:给孩子买高级玩具,可以吸引孩子注意力。

解读:越是自动玩具,对孩子的注意力越是没有价值,能够让孩子多感官观通道参与的玩具才是好玩具。玩具并不是游戏。

拧瓶盖,玩沙子,玩灌水,搭积木

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

2岁或者1岁半打积木开始。

越简单越好,大块,少。

教育是给孩子的目标是最近发展区,蹦蹦也可够得着。

五类游戏滋养孩子的成长!

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

做家务就是玩游戏。

误区2:孩子有无理要求时,你一般如何处理?

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

先跟后带,先让他把需要说出来,让他恢复正常态,再引导。

帮助孩子说出需求,再帮助孩子自我管理。

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

注意力培养误区3:

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

显效快,但是会跳过问题而变成关系问题。

现实后果惩罚,让孩子承担责任,成长必然会痛。社会化是一个天性与社会化融合的过程。必然会痛。

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

惩罚是犯了家长与孩子共同构建的规则后。

注意力培养误区4

宝宝好动了,希望他安静地保持注意力,真渴望有一种玩具或者游戏可以让他安静。

解读:每个人都有自己的优势信息加工通道,有人爱听觉通道,有人偏爱视觉通道,还有人偏爱动觉通道,对一个动觉型的个体来讲,一位的加工视觉信息是痛苦的。

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

这位爸爸没有考虑到,一个孩子在培养一个习惯的时候在经历着什么。

太多,不符合孩子和人身心发展规律。

孩子在不断得和他本能的做调整!

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿 2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

孩子在培养的时候就是在从A到B

在育儿过程中一定要重复。

2岁以前只需要两本绘本就可以了!

温柔的说20-30遍!

要执行两个月的时间才能有感觉。

最难受的时候是20天,需要你付出努力,用意志力,40天以后可以习惯养成,成为大脑的自动模式!

培养孩子好习惯从小开始!需要时间

1.需要时间

2.重复

3.专注一到两个

2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

相关文章

网友评论

      本文标题:2017.9.10积木宝贝注意力讲座 王利刚博士 - 草稿

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/upltsxtx.html