补天者，是当年大家对修补书籍的人的称呼。张老的老师——吴老师当年就是补天者。吴老师给骆小星他们详细介绍了当年修补书籍的事。
“起初大家也不知道该怎么办，那些还有残存记忆的人开始试着回忆书中的内容，但没有用。直到一个心理医生的出现……”
“医生？要打针吗？！”骆小星从小害怕打针，听到医生两个字总会想起打针的疼痛，身临其境一般。
“催眠术？”骆小星的妈妈接话了。
“对！心理医生试图用催眠术唤醒人潜在的记忆。”
“听起来很科学，怎么会有危险呢？”
“第一个接受催眠的人就是我。我睡着了之后，发现自己进入了书的世界。”
“进入了书的世界？！”
“这是个梦吧？”
“不是梦，是真的进入了那个世界。有颜色，有感觉。”吴老师十分肯定地说，“我根据残留的线索在那个世界中探索，直到最后收集完所有关于那本书的信息。”
“也就是说，如果那本书写着危险的内容，那么修补者也会遇到危险，如果受伤那么修补者也会感知？”骆小星的妈妈问道。
“没错！”
“那如果在书里死亡……”小星的妈妈非常担忧。
“会永远醒不过来……”
听到吴老师的这番话，骆小星心里有些打退堂鼓。
“那时候，我们有一个队友就发生了这样的事，她现在还躺在医院里，靠输液留着一口气。”
“但如果是催眠，不是有办法从外界把人叫醒的吗？为什么会有醒不过来的情况？”小星的妈妈此刻倒没有要退出的意思。
吴老师摇摇头说：“不知道，只有一个人遇到了这种情况，我们也不知道她在那里遇到了什么事。我们已经不记得她去修补的是哪本书了。”
“这样看来，《十洲记》不会有危险吧。”小星说，“因为那里是仙人居住的地方呀！”
没有人反驳小星，因为现在她是唯一一个记得《十洲记》内容的人了。
“对了！补书就补书，为什么要叫补天呢？！”曹达达突然问了个并不重要的问题。
“这倒是个很有意思的故事。”吴老师笑着说。听到有故事，大家紧张的情绪消失了，都竖着耳朵等着吴老师继续说。
“我们有一位老师去修补一本神话书，在里面经历了女娲补天的那个故事。那是位科学老师，他用物理化学知识在里面指导女娲采石、采矿，帮助他们造锅、熔炼——在他的帮助下天才能补好。所以他被那个世界的百姓奉为补天之神。”吴老师想起当时的事，忍不住笑了。
“后来我们想，如果每本书是一个世界，缺的那部分不正是像天破了一个窟窿吗？我们把缺失的部分修补回来，可不就是补天者嘛！所以后来，大家就管我们这些修补书籍的人叫补天者了。”
“这倒是很形象。”小星妈妈笑着说，“那么我们什么时候开始‘补天’呢？是不是先要去找一个心理医生？”
小星没想到妈妈变得比自己还要积极，只觉得自己最初担心妈妈不同意简直就是多余的，她还费尽心机地撒了个谎。
“那倒不用！因为当时补天者很多，心理医生就给大家做了一个小摆钟，看着小摆钟默念书本的线索，也可以达到催眠的效果。”
说着，吴老师从书柜里拿出一个迷你摆钟。一本书大小的架子上挂着一个圆形的钟，钟的肚子下挂着一个小钢球，随着秒针滴答滴答地摇摆，就像个小秋千。
“今天正好吴老师在，我们可以来先试一试。”小星的妈妈向来是个雷厉风行的人，她应该是有了计划，“等大家都把方法和节奏掌握了我们就可以自己来了。”
妈妈说完从包里拿出了手机按响闹铃，一阵讨厌的音乐响起——那是骆小星的起床铃声，本来选的是自己最喜欢的铃声，可变成闹铃之后，这声音变得无比讨厌。
“小星，这是你起床的铃声。这次我们只催眠三十分钟，时间一到闹铃就会响起来。你要是听到这个声音，你就跟自己说三句话：醒过来！醒过来！醒过来！记住了吗？！”
“醒过来，醒过来，醒过来！”骆小星念了三遍，“我记住了妈妈，一定不会忘记的。”
大家严肃而紧张地看着骆小星，虽然没有说一句话，但小星知道大家在担心自己，也相信自己。
“那就开始吧。小星你眼睛盯着这个钟摆，心里默念着你能想起来的《十洲记》里的一个名词。”
骆小星盯着钟摆，默念她唯一想起来的，十洲中其中一个洲的名字：“生洲，生洲，生洲……”
不一会儿，小星感到眼皮变得越来越重，她睡着了……
网友评论