最近也不知道怎么了,人们开始关注校园暴力这个话题。
我被校园暴力是在初一下学期一直到初三上学期。
那时候我因为压力过大,经常会感到头痛难忍,所以三天两头请假,一个月去学校的次数也是寥寥无几。
初二开学的时候,老师劝我休学或者降级,因为是重点班,她不想让我一个人拖了全班人后腿。
我跟老师再三保证一定会跟上,老师勉强同意我继续跟班上课。
我回到学校才知道,我的同桌成了别人的同桌,我的位置成了别人的位置。老师指了指最后排的一个位置告诉我,以后我就坐那里了。
后排除了我,都是些人高马大的男生。我跟他们没什么共同话题,也提不起兴趣跟他们玩。于是我的重心都放在了学习上。
半期考试,我从第一次月考班上第三十名一下子上升到全班第二名。
所有老师都惊喜万分,班主任说:“你们看看人家,半个学期没来还是照样考得比你们好!”
英语老师说:“不得了不得了,我记得你去年背单词背到哭都背不下来,这学期进步很大呀!大家一定要跟她多多学习啊!”
我那时候有一点点抑郁症,不严重,对生活没有太大的影响。但是不太愿意跟人讲话,下课不是自己学校就是趴在桌子上睡觉。
或许在家长们眼里,尖子班的同学都是乖巧、努力的好孩子吧?
并不然。
一开始,他们会在我睡觉的时候故意踹我的桌子,或是假装摔倒在我身上。我抬头瞪他们,他们就一群人在哪里哈哈笑,我也不知道这到底有什么好笑的。
后来逐渐升级,发作业的时候直接把我作业本、练习册扔垃圾桶里;我值日把黑板擦得干干净净,他们在上课前偷偷把讲桌、黑板画得乱七八糟;体育课跑步故意把我推倒……
或许这些都只是些平常的小事,可是长久积累下来,让我压抑到近乎窒息。
最后的争执是因为一个男生,他不知道说了我一句什么话,也就是他们平时用来取笑我的那些话了。我忍无可忍,直接把他拖到女厕所揍了一顿。
同天体育课,我们高中部一个跟我关系比较好的学长,约他们进行了一次深刻的“谈话”。倒没有动手打他们,只是警告。
后来他们再也没敢对我怎么样。毕竟他们也只是出于嫉妒的色厉内荏罢了。
到了初三,我渐渐摆脱了抑郁症,跟周围的同学也慢慢熟悉起来。才知道,原来我很讨厌的那几个人很多同学也不喜欢,才知道原来我不是孤独一人。
上大学后,我曾跟妈妈聊到我被校园暴力的事情。妈妈根本不信:“怎么可能,你们班可全部是好学生啊!”
后来,她说,在学校发生这种事你应该跟我们说的。
什么是好学生?成绩好就是好学生吗?成绩好的学生也有坏学生,并且成绩好的学生往往老师对他们的包容度会更高,对他们也更信任,所以有些所谓的“好学生”虚伪至极,当面一套背后一套。
好学生和坏学生为什么要以成绩来界定呢?成绩不好的学生也会做好事,好学生有时候也会做坏事不是吗?就事论事就好。
而为人父母,一定要多关注孩子在学校的人际关系情况。
那些还在饱受校园暴力折磨的同学,一定要多多跟家长老师沟通,要坚信父母一定是你最坚实的后盾。
所谓青春,痛苦中破茧成蝶
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