把钱还给我

今天又是让人心情郁闷的一天，高强度的工作压力已经让人食不知味了，学生还时不时的给心口扎上一刀，简直惨不忍睹。

昨天的作业情况太糟糕了，九三班只交了十几本作业，上课的时候忍不住批评了几句，把没交作业的人都叫到了讲台上，耐心的询问了原因，虽然知道有的学生的理由实在滑稽蹩脚，但好歹表面工作还是应付了我一下，劝告一下也就让回去了。

其中有个小孩比较伤人，上次课上玩手机，被我当场抓住，没收了，下课后找他谈心了，手机暂时由我保管，让他把重心放在中考复习上，如果一周后的模考有进步，就把手机还给他。谁承想，这孩子晚上趁我下班，偷偷摸到了办公室，翻箱倒柜，把手机拿跑了。

虽说手机本来是他的私人物品，我无权干涉，但这个“拿”的方式让人难受，把孩子教育到最后，连人都不会做了，基本的礼仪教养都丢了，刚开始，也没想到孩子拿走了，以为是外面施工的人，吓得我呆住了，还是个牌子手机，学生一口咬定让我赔的话，一个月工资都不够，还是班主任了解自己的“兵”，一问解决问题啦。

这次，又是没交作业，与他谈的时候，他吊儿郎当的翘着二郎腿，轻蔑的说“这本试卷我不要，你把钱还给我就行了，试卷归你”。

我当场石化了，这得是个什么样的“人”，才会说出如此大言不惭的话，像一把刀子一样随意伤害别人，教育局明确规定，严禁教师指引学生定教辅资料，我从未让他们去定任何格外的资料呀，并且我也是半路顶岗接手他们，怎么说这钱也不该出在我的头上呀，我比窦娥还冤！

唉，一节课被搞得糟糕极了，也实实在在影响了人的心情，老师能有什么坏心思呢，还不是希望多传授点知识，让学生多掌握些知识，虽然我也深知，以后，在他们的生活中，用不到法国大革命，新航路开辟，马克思主义等知识，但是，这些知识却能决定你是“买菜”的人还是“卖菜”的人。

人生，有两条路不可避免，一条是必须要走的路，一条是理想之路，只有把必须要走的路踏踏实实走完，才走资格去踏入理想之路。可是，要怎样教会他们这些宝贵的“人生经验”呢，非得以后在社会上摔的头破血流的时候才能记住这深刻的教训嘛，这可能就是人的惰性吧。

准确的说，没有人喜欢吃苦，先苦后甜嘛，但是苦也分很多种，相对来说，学习的苦比生活的苦轻，在最该奋斗的青春，不吃学习的苦，以后会逃不开生活的苦，我的笨笨的孩儿们呀，老师多么的希望，你们都能青出于蓝而胜于蓝，最起码，经过自己的努力，若干年后，不要靠扛活来过，毕竟，在工作之余，点杯咖啡，来点小蛋糕，与闺蜜坐在一起聊聊孩子，房子，车子，衣服，火锅，护肤品，也是一种不错的活法呢！

气死我了，用美食治愈一下 唯美食不可辜负，其余的都是包袱，去掉它 大蒜，火锅的灵魂