第三次课的作业:
1.以《三言两拍》中“二拍”的第一篇为标尺,确定出自己的阅读层次,并据此制定一个阅读套餐。(文言几成+旧小说几成+现代白话文几成)
现代白话5成,旧小说3成,文言文2成。以老师推荐的书目为主。
2.对对子 (不需要押韵,但对句的末字应当为平声)
为奴十二载,做主六十年。
这个杀手不太冷,那个萝莉有点萌。
彗星来的那一夜,铁树开的这一天。
第三次课的作业:
1.以《三言两拍》中“二拍”的第一篇为标尺,确定出自己的阅读层次,并据此制定一个阅读套餐。(文言几成+旧小说几成+现代白话文几成)
现代白话5成,旧小说3成,文言文2成。以老师推荐的书目为主。
2.对对子 (不需要押韵,但对句的末字应当为平声)
为奴十二载,做主六十年。
这个杀手不太冷,那个萝莉有点萌。
彗星来的那一夜,铁树开的这一天。
本文标题:z+作业3
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